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初中班主任秋季个人工作计划 【导语】制定计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在 实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总 的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和人员知 道在一定的时间内， 一定的条件下， 把工作做到什么程度，以便争取主动， 有条不紊地协调 进行。以下是 WTT 为大家准备的《初中班主任秋季个人工作计划》 ，供您借鉴。 班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的学 生而光荣。 这是我一直勉励自己话。 所以身为班主任，首先就是要对得起学生，其次还是要 对得起学生，最后还是要对得起学生。至于学校的表扬先进， 都是其次。我和他们一样都是 为了对得起学生和对得起自己而工作的。我这学期的初中班主任工作计划如下： 一、指导思想 1.坚持认真学习、 贯彻 “全教会精神 ”，全面推进素质教育， 以学校提出的 “六个现代教 育观念 ”为指针，以 “学会关心 ”为主线以 “三观教育 ”为重点，进一步提高学生的政治素养和 科学素养。 2.坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的 精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。 3.坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价 值的德育论文，提高德育的实效型。 二、存在问题 我们学校只有初中， 各年级班级也较多， 学校为了更好地促进学生的学习积极性， 在 各年级都划分了尖子班与平行班，这在一定程度上对学生的学习产生了压力。 作为一名班主任， 我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪， 尽力让我们的 每一位学生都朝着正确的方向前进。 总来说， 平行班的学生的基础差异较大， 学生的学习热 情没有尖子班的学生高， 后进生较多。因此， 作为一名平行班的班主任，我更应该努力去调 动学生的学习积极性， 时刻注意一些后进生的发展动向， 帮助他们克服学习上和生活上的困 难。 三、工作内容及措施 1.三观教育 （1）充分利用班会时间，结合国内外时事进行世界观教育。 （2 ）充分利用团支部的活动时间， 开展党团知识的学习： 党章、 党史、 团章、 团史、 邓小平理论等， 鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动， 在普遍进行爱国主义 教育的同时，引导学生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向。 （3）充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使学生在自己 的心中形成一定的 坐标、天平“ ”，随时都起着价值判断的作用，以确定自己的行为方向、态 度和方式，初步形成正确的价值观。 2. 团队精神教育 （1）抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精 神，共同为班级的未来努力奋斗，形成 “我以班级为荣，班级以我为骄傲 ”的良好氛围，进一 步增强班集体的凝聚力。 （2 ）抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学，最重要的是提 倡这种 “为班级争光，奋力拼博 ”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。 3.心理品质教育 （1）应试心理教育：结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理 调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取补救措施；使学生学会化压力为 动力，体会 “自古英雄多磨难 ”的内涵；教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的 态度； （