【解析版】2021年高考物理备考系列专题02 相互作用与牛顿运动规律（优等生百日闯关）.pdfVIP

高中物理学案大全，高考学案大全 第一部分 相互作用与牛顿运动规律特点描述 相互作用力和牛顿运动定律是整个高中物理解题基础,很多类型题都需要受力分析，然后根据牛顿定 律解题，其中对重力、弹力、摩擦力的考查方式大多以选择题的形式出现,每个小题中一般包含几个概念. 对力的合成与分解、共点力平衡的命题方式一般是涉及多力平衡问题，可以用力的合成与分解求解，也 可以根据平衡条件求解，考查方式一般以选择题形式出现,特别是平衡类连接体问题题设情景可能更加新 颖，高考中对牛顿第二定律的考查很重，特别是牛顿运动定律与曲线运动，万有引力定律以及电磁学等 相结合的题目，牛顿定律中一般考查牛顿第二定律较多，一般涉及一下几个方面:一是牛顿第二定律的瞬 时性，根据力求加速度或者根据加速度求力，二是动力学的两类问题,三是连接体问题，四是牛顿第二定 律在生活生产和科技中的应用， 相互作用力 第一部分 知识背一背 一、力的概念及三种常见的力 力可以用一条带箭头的线段表示，线段的长度表示力的大小，箭头的方向表示力的方向，箭头（或 者箭尾）画在力的作用点上,线段所在的直线叫做力的作用线 力的示意图和力的图示是有区别的,力的图示要求严格画出力的大小和方向，在相同标度下线段的长 度表示力的大小，而力的示意图着重力的方向的画法，不要求作出力的大小 高中物理学案大全，高考学案大全 （5)力的分类 ①按　性质　分：重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力、核力等。 ②按　效果　分:压力、支持力、拉力、动力、阻力、向心力、回复力等。 ③按研究对象分：内力和外力. 也可以根据力的本质,将力分为四种基本相互作用力:万有引力、电磁作用力，强相互作用力，弱相互 作用力 （二）、重力 1。定义：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力 2.重力的大小：重力的大小与物体质量的关系是 G  mg ,通常取 g  9.8N / kg ，即1kg的物体受到的重力大小为9.8N。重力的大小可用测力计测量 3.重力的方向：重力的方向总是竖直向下的，竖直向下不能说成垂直向下，重力是垂直于水平面向下 的 注意:(1）重力是非接触力（2)重力的施力物体是地球(3）物体所受到的重力与物体所处的运动状态 以及是否受到其他力无关(4）重力不一定等于地球的吸引力,地球对物体的吸引力一部分充当自转的向心 力,一部分为重力（5）重力随维度的升高而增大（6)重力随离地面的高度的增加而增大 4.重心： （1）定义：一个物体的各部分都受到重力的作用，从效果上看,我们可以认为各部分受到的重力集中 作用于一点，这一点叫做物体的重心 （2)质量分布均匀的物体，重心的位置只跟物体的形状有关。形状规则的均匀物体，重心在其几何 中心上 (3）质量分布不均匀的物体，重心的位置与物体的形状和质量分布有关。 注意:重心是一个等效作用点，它可以在物体上，也可以不在物体上，比如质量分布均与的球壳，其 重心在球心,并不在壳体上 （三）、弹力 高中物理学案大全，高考学案大全 5. 常见理想模型中弹力比较： 类别 轻绳 轻杆 轻弹簧 轻，既可被拉伸， 轻、软、不可伸长，即绳中各 轻,不可伸长，亦不 特征 也可被压缩，弹簧 处的张力大小相等 可压缩 中各处弹力均相等 产生力的 既能产生压力，又能产 既能产生压力，又