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优化资源 立足发展 追求卓越目标 ——高邮市城北中学三年（2017.9-2020.8）发展规划 随着党的十八大精神贯彻的不断深入及教育改革的不断深化，人民群众对优质教育 资源需求不断提高，在这新形势下初中教育面临着许多问题和困惑。为了进一步明确办 学目标，理清办学思路，规范办学行为，提高教育教学质量和办学效益，走“依法治校、 文化育人，科研兴校，特色立校”内涵发展之路，实现我校跨越式发展，特制定本规划。 一、背景分 1、学校概况： 我校始建于 1978 年，2011 年秋学期与高邮市曙光中学合并，组成新的高邮市城北 中学，是一所地处高邮老城区的公办初中。学校占地 29275 平米，其中建筑面积 13074 平米。现有班级 43 个，学生 2200 多名。教职工 188 人，其中专任教师 173 人，高级职 称 52 人，中级职称 78 人；专任教师本科及以上学历达 100%；其中高邮市教坛新秀 4 人、中青年教学骨干 22 人、学科带头人 9 人，扬州市教学能手 8 人、中青年教学骨干 10 人、学科带头人 2 人。办学设施齐全，计算机教室 4 个，教学用计算机 400 多台，所有 教室均有电子白板；有理化生实验室、音乐室、美术室、图书室（藏书 90000 余册）、 阅览室、广播室、健康室和心理咨询室；铺设塑胶田径场和 250 米环形跑道的操场等。 学校先后被评为江苏省义务教育现代化学校、青少年科技教育先进学校、平安校园 及体育工作先进单位，扬州市文明单位、和谐校园、依法治校示范校、平安校园、体育 卫生工作优秀学校、优秀家长学校、毒品预防教育示范学校、节水型学校、数字化校园、 体育传统项目学校（田径）、第十届运动会突出贡献单位、中小学优秀学校网站评比初 中组一等奖，高邮市文明单位、教育工作先进学校、优秀学校、普法工作先进基层单位、 后勤服务工作先进单位、教育装备管理应用工作先进集体、毒品预防教育示范学校、书 香校园、第四届运动会突出贡献奖、第五届运动会体育道德风尚奖及贡献奖。 2、办学优势： ①长期以来，学校坚持走内涵发展之路，追求科学精神与人文精神相交融的管理， 在力求办学条件改善的同时，更加注重师资队伍的建设，更加注重提高学校管理的规范 化、精致化程度，更加注重学校文化的丰富和品位的提升。 ②新城北中学的建立，为学校的今后发展提供了良好的契机，开拓了更大的空间， 注入了新的活力。 第 1 页 共 17 页 ③教师们对事业和前途充满希望和憧憬，奉献意识和敬业精神强，精神面貌积极向 上。 ④骨干教师的示范、辐射作用正在凸现，能带动一批青年教师业务能力和水平的提 升，使之迅速成长，为学校教育教学的提升增添了后劲。 3、问题与不足： ①教师的教学理念亟待更新，课堂教学改革的紧迫性不强，主动发展的意识不够理 想，制约着教学质量的提高。 ②部分教师对教科研虽然拥有了一定的意识，但教科研水平和能力不高，付诸行动 颇感困难，不利于学校品位的提升。 ③名师队伍明显薄弱，这与我校的办学规模、地位和质量很不相称，甚至成了制约 学校发展的短板。 ④生源数多，设备、设施还不能满足教学的需要，阻碍了学校的发展。 ⑤校外道路狭小，拥堵难免，存在着安全隐患。 ⑥学校的办学特色还需积淀。 二、办学理念 办学理念：以人为本，和谐发展。 1、学校发展理念：以师为本，教师发展学校，学校成就教师。 2、素质教育理念：以生为本，培养习惯，成就未来。 3、课堂教学理念：面向全体，分层要求，让每个学生都有进步，都能体验成功快 乐。 三、办学目标 坚持走“依法治校、文化育人、科研兴校、特色立校”的内涵发展之路，培养全面 发展的学生群体，造就德才兼备的教师团队，打造人民满意的品牌学校。 四、领域目标 第 2 页 共 17 页 领域 现状