白雨薇半日活动及反思.docVIP

PAGE PAGE 1 大四班半日活动设计 静海一幼 白雨薇 目标 环境与材料 活动内容与过程 能主动向老师、小朋友问好。 能自选喜欢的材料进行游戏。 积极参加晨间诵读。 能自选值日，愿意为大家服务。 室内操作材料、值日生卡牌、餐具。 晨间活动 热情的接待幼儿及家长，主动问好，提醒个别小朋友叠好衣服再游戏。 自选材料进行活动，不争抢懂得分享。 运用不同的形式进行晨间诵读，引导幼儿用优美的声音进行诵读。 自选值日内容，记录还天气变化，做好餐前准备。 能轮流、有序的入厕、洗手、喝水。知道便后冲水冲水，洗手能自己卷起袖子，喝水随渴随喝。 能愉快进餐，不挑食，不浪费。 自来水、毛巾；白开水、水杯；舒缓的音乐、室内环境及欣赏画册。 生活活动 分组入厕、洗手、喝水，提示小朋友不拥挤，节约用水，注意接水量，提醒拿黄牌的小朋友多喝水。 安静进餐，提示小朋友不挑食，专心吃饭，不掉饭粒。 通过猜想、故事欣赏的方法，了解故事内容，知道不同动物尾巴的用途。 经验准备：认识了解不同动物尾巴，及尾巴的形状和特点，有故事猜想的经验。 教育活动 活动形式：分组活动 第一组：故事——小苍蝇借尾巴 重点：1.通过故事欣赏，知道动物尾巴