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高三第一学期工作总结 高三第一学期工作总结 时间总在不经意间匆匆溜走， 我们的工作又告一段落了， 回顾过 去这段时间的工作，收获颇丰，让我们对过去的工作做个梳理，再写 一份工作总结。 想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧， 以下 是帮大家整理的高三第一学期工作总结，欢迎阅读与收藏。 高三第一学期工作总结 1 为了扎实高效做好 19 届高三复习备考工作，高三制定“团结协 作、科学精准、务实高效”的备考工作思路，实施精细化管理，充分 挖掘师生潜能； 狠抓各项常规的落实， 打造高效课堂， 向落实要成绩。 为此，级部制订了围绕班级管理、学科教学、课堂优化、安全值班等 开展工作，贯彻“全面、系统、扎实、提高”的一轮复习原则，加强 教研组长和班主任队伍建设， 强化团队合作意识。 发挥教师的主导作 用，坚持德育为首，对学生进行理想、信念、励志教育，并进行心理 疏导，强化教育引导功能。一学期来，教学部各项工作有序开展，老 师们爱岗敬业，奉献意识强，学生状态良好，学习氛围浓厚，养成了 良好的学习习惯、生活习惯、文明卫生习惯，取得较好的成绩，总结 如下： 1 、级部组织评教，对学情、教情进行调查 定期召开不同层次的学生座谈会， 了解学生学习、 生活需求和学 习中的困惑， 及时与班主任和课任老师沟通； 级部设计评教表进行评 教，把评教结果反馈给每一位老师，及时改进教学，效果很好。 2 、营造浓厚的备考氛围 （1）教学区悬挂条幅，摆放高考倒计时牌， （2）教室内外班级文化建设， （3）教学区楼梯口牌子：高三同学正紧张备战高考，其他同学 请勿进入教学区。 3 、班主任工作 （1）开好班主任例会，下发材料，细化工作，开好主题班会。 （2）强化班主任责任意识，值班、查寝细化到宿舍，检查结果 及时反馈到微信群，以便班主任老师第一时间掌握班级情况。 （3）切磋交流、携手共进。年级“搭台”召开班主任经验交流 会，让班主任们互相“切磋”， 取长补短，共同提高， 关注学生学习、 生活，走进学生的心里，做好学生的心里疏导。 （4 ）对学生全程监控， 6 点 30 分前学生到位，班主任到位好。 4 、教师管理 加强正确导向和师德师风建设，强化责任意识、目标意识、奉献 意识，弘扬正能量。高三全体教师工作热情高，积极性强，在备课、 上课、安全值班等方面做的非常好。 （1）级部加强老师们的备课、上课、作业批改等常规检查并及 时反馈，为监控课堂，经常进行推门听课，对晚自习、周末值班加强 全方位监控，填写值班记录单。 （2）方向比努力更重要，为加强备考的针对性， 9 月中旬高三 年级组织备课组长赴青岛参加高考一轮复习研讨会。 10 月中旬组织 高三年级全体班主任老师赴河北衡水武邑中学参加首届全国高中教 育创新发展论坛暨武邑中学高三一轮中期备考策略现场会， 并把会议 精神及个人反思形成文字材料反馈到每位老师，应用到教学中。 （3）强化集体教研，科学备考。学习武邑中学“一课一研”说 课模式，追求精耕细作、精讲精练的课堂。备课充分考虑学情实际， 课堂以学生为主体，扎实开展集体备课活动，促进一轮高效复习。 5 、加强常规检查和听课调研，打造高效课堂。认真落实教学常 规检查制度。 坚持对老师的上课、 早晚自习值班进行检查， 根据学校要求实行 教学常规周查制， 教学部根据实际情况每周侧重对教案、 作业听课记 录等进行全面检查打出分数， 检查结果在周前会通报， 并在办公平台 进行公示。根据检测成绩、 常规检查暴露出的