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电工及工业电子学B; 绪 论;一、电工学课程的作用和任务; 基础性是指基本理论、基本知识和基本技能。;二、电工技术和电子技术发展概况;二、电工技术和电子技术发展概况;二、电工技术和电子技术发展概况;《电工及工业电子学B 》;2、课程的具体学习方法;3、下面提出具体的要求： （1）、课堂要求 不缺课、不迟到、不早退、不讲话、不溜号、不睡觉。; 每班选派一名科代表，任务是收发作业，及时将同学们的意见和要求反馈给老师。与实验室老师保持联系以便及时合理安排实验，完??实验内容。;电工学B;第一部分 电路理论;下面我们看一个例题;US1;US1;US1; 第1章 电路及其分析方法; ;第1章 电路的基本概念与基本定律;一、电路的组成;3．作用：;直流电源;电源或信号源的电压或电流称为激励，它推动电路工作； 由激励所产生的电压和电流称为响应。;§1.2 电路模型;例如：白炽灯通过电流;电池;§1.2 电路模型;§1.2 电路模型;§1.2 电路模型;§1.2 电路模型;§1.2 电路模型;§1.2 电路模型;第1章 电路的基本概念与基本定律; 物理中对基本物理量规定的方向;2. 电路基本物理量的参考方向;§1.3 电压和电流的参考方向;（2）参考方向的表示方法：;-4V;实际方向与参考方向一致 电流(或电压)值为正值； 实际方向与参考方向相反 电流(或电压)值为负值。;§1.4 欧姆定律;解：对图(a)有, U = IR;I（A）;R0;§1.5 电源有载工作、开路与短路;1、电压与电流;2．功率及功率平衡—重要的问题;例:;代入数据有;E1I：电源产生的功率； E2I：负载取用的功率； I2R01是电源内阻上损耗的功率； I2R02是负载内阻上（即反电动势电源内 阻）损耗的功率。;3、电源与负载的判别方法;试判断下面方框内是负载还是电源;例题; （5）当R=RO时，电源输出功率为最大（最大功率传输）。;4．电气设备的额定值与实际值; 特征 ; 特征;§1.6基尔霍夫定律;1.6.1 名词解释;例：; ;3．推广到广义结点上使用，任一闭合面。;图示电路中，已知I1=30mA，I4=25mA，I5=15mA。求I2，I3和I6。;4．物理意义：KCL是电流的连续 性的体现，也是能量守衡的体现。;在任一时刻，沿任一回路内所有支路或元件各段电压的代数和恒为零。; （1）列KVL前，要首先选定（标注）电流、电压或电动势；然后，选定（标注）回路绕行方向。绕行方向的选择：原则上是任意。 （2）然后应用 ? U = 0再列方程，项前符号的确定： 通常习惯，规定电位降取正号，则电位升就取负号。;例题：;KCL和KVL是在实验的基础上得出的，是分析电路的理论基础，它和欧姆定律一起构成了电路分析的两个基本依据。 ;; 注意:(1)提到电位必须有参考点，在电路中，参考点 选的不同时，电路中各点电位不同。 (2)但任意两点间的电位差不变。不会因参考 点的不同而变，即与零电位参考点的选取无关。 ;解：（1） 选D为参考点则：;解：（1） 选D为参考点则：;20Ω;例：电路如图所示，求开关S闭合和断开两种情况下的VA的电位。 解：