李素雅卡通教案.docVIP

七年级上册第二课《卡通故事》教学设计 ----黄市中学李素雅 教学 目标 知识目标：初步了解卡通造型的特点，用简化、拟人、夸张的手法尝试卡通形象的设计。 能力目标：培养学生主动参与、勇于探索、大胆想象创造的能力；提高学生交流与合作的能力以及综合实践和探索发现的能力。 情感目标：通过卡通形象的欣赏，激发学生的兴趣，帮助学生树立正确健康的审美观念；培养学生丰富的想象力，丰富学生的精神世界。 教学 重点 卡通画的主要特点和造型方法。 教学 思路 ????卡通是学生喜闻乐见的视觉形象。所以，教学中可充分利用学生熟悉的卡通形象来分析与学习，有助于提高学生学习的积极性和有效性。进行卡通形象创作时也要结合学生生活中熟悉的事物形象，才有可能真正激发学生的创作欲望。学生作品评价时既要考虑让学生认识到作品中的优与劣，又要注意保护好学生对美术和卡通的热爱之情。 教学 方法 视频导入法、多媒体展示法、观察分析法、尝试创作法与欣赏评述法等。 教学 资 源 教材、导学案、自制课件、优秀卡通片等。 环节 教师活动 （教学内容呈现） 学生活动 （学习活动设计） 设计意图 一、看卡通 导入课题：卡通故事 先请同学们观看一个小魔术。 1、现场快速画出一组卡通形象。 2、现场观看熊出没的主题曲mv，可以跟着一起唱 3、我想请问大家都喜欢卡通吗？说说你最喜爱的卡通形象，说出它最吸引你的是什么地方？ 教师小结：同学们非常