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- 2021-02-01 发布于广东
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初中物理**精品文档**
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经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
给我一个支点,可以撬起整个地球。——阿基米德
《流体压强与流速关系》教学设计
【教学目标】:知识与技能
①让学生了解流体压强与流速关系。
②知道飞机的升力如何产生。
③了解和分析生活中流体压强与流速有关的现象。
过程与方法:通过观察一些现象,认识流体的压强跟流速有关。知道由流体压强差异产生的力在生活中的一些应用和一些危害。
情感态度与价值观:让学生初步了解流体压强差异所产生现象,通过学习激发学生对科学的热爱。激发学习科学知识的欲望。
【教学重点】1、掌握流体压强与流速关系的基础知识。
2、学以致用,会解释一些压强与流速关系带来的现象。
【教学难点】通过分析、判断流体流速的大小,才能判断压强大小。
【教学方法】实验法、归纳总结。
【教具学具】两张白纸、水槽一个、适量的水、漏斗一个、一个乒乓球、注射器一个、纸折的小船两个;
【教学过程】
一、创设情景引入新课:1905年冬天的一个早晨,俄国沙皇派往西伯利亚的一位钦差大臣,将要乘火车经过一个名叫鄂洛多克的小站。站长沃尔伦斯基,一大早就让部下把车站打扫得干干净净,身着笔挺的新制服,率领全站职工,手捧花束,排列在铁道两旁,恭候钦差大臣的到来。
不多久,列车在汽笛声中风驰电掣般地冲进了由38名铁路员工组成的“人巷”。离列车很近的人们刚要举起手中
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