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- 2021-02-01 发布于河北
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11.2功率
学习目标:
1 ?理解什么是功率,知道功率的物理定义,
2?知道计算功率的公式及功率的单位。
3?会用功率的公式进行简单的计算。
学习重点:功率的物理意义,功率的简单计算
学习难点:功率的物理意义,功率的简单计算
复习案:
我们可以通过引入 比较比较物体运动的快慢
预习案:
1 ?用挖掘机挖土和人「力挖土,相同的时间内 挖的土多?,如果挖土量相同,
的时间较少。
2?阅读教材图11.2.1思考下列问题:
爬楼梯时,大人和小孩都是克服哪个力做功?想一想?
如果大人和小孩爬楼的高度相同,上 楼的时间相同,那么谁做的功快?
探究案:
合作探究
小明:5S做功20 J。小凯:4S做功20J
试问:谁做的功较快?
杨绪林:5S做功20 J。杨绪森:5S做功30 J。
试问:谁做的功较快?
通过以上事例,结合比较物体运动快慢的经验, 我们可以用两种方法来判断物体做功的
快慢它所用的判断方法是:做功时间相同,比较做功多少。另一种的判断方法是:
相同,比较 o
魏庆兵:4秒将重力为3N的一枚鸭蛋举高8m
赵泽芳:6秒将重力为5N的一枚鸭蛋举高6m
请你根据表格分析:
魏庆兵
赵泽芳
鸭蛋受到的重力
(N)
鸭蛋升高的高度
(m
做功时间(S)
克服重力做的功
(J)
做功功率(W
1功率表示物体做功的 。功率的定义是 内所做的功。
TOC \o 1-5 \h \z
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