小班音乐教案：小鸡小鸭.docVIP

小班音乐教案：小鸡小鸭 小班音乐教案：小鸡小鸭1 活动目标 1、使用响板模仿鸭子的叫声，丰富幼儿的想象力。 2、通过“反复感复倾听歌曲，能更好地感知音乐表现的不同形象。 3、感受鸭子愉快的心情，并激发幼儿大胆的表现欲望。 活动准备 1、主材料：乐曲响板、鸭子头饰。 2、辅助材料：音乐歌曲《母鸭带小鸭》 活动过程 一、故事情景导入 老师讲述故事：在一个池塘边，有一群快乐的鸭子们在那里戏水。它们一边快乐的唱歌，噢。原来是鸭妈妈带着一群小鸭子在那里唱歌。小朋友们，知道鸭子是怎样唱歌的吗？ 二、使用乐器响板，拍击歌曲节奏 1、老师边唱边拍节奏，让幼儿欣赏并感知节奏。 老师：快看今天鸭妈妈把谁请来了？是我们的新朋友响板。今天它为我们唱首好听的歌吧！ 2、欣赏音乐，并拍节奏。 老师模仿小响板边拍击边说：请小鸭子们边听边伴奏吧。 你们听到了什么？ 3、重点节奏节拍练习，使用响板拍击节奏。 （1）×××（2）×××× 嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎 三、唱唱跳跳，歌表演 1、老师带领幼儿一起演唱《母鸭带小鸭》，鼓励幼儿用好听的声音快乐的演唱。 2、引导幼儿歌表演。在教室里围成一个圆形，边用响板拍击节奏，边围成圆形，学鸭子走路。 四、音乐游戏 老师扮演鸭妈妈，幼儿扮演