精选《纸条工艺》教案.docVIP

《纸条工艺》教案 作为一名人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢？以下是作者整理的《纸条工艺》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 一、教学内容： 《纸条工艺》——制作纸条工艺 二、教学目的： 通过学习纸条工艺制作，纸条工艺培养学生的设计意识及创造能力。同时使学生学会纸条工艺的制作方法 三、教学重点： 培养学生创造能力及设计能力、动手制作纸条工艺的能力等。 四、教学难点： 学习纸条工艺的.制作特点纸条工艺。 五、教学教具： 范画、制作用的工具等纸条工艺。 六、教学过程： 一、组织教学： 检查学生学习的工具。 二、讲授新课： 教师出示范作和民间草编工艺品让学生欣赏，然后板书课题。 教师提问： “纸”有什么用处？（可以印书，纸条工艺可以画画，可以作包装等等） “除此之外还可做什么？”（可作日用品、工艺品等） 教师指出纸的用途很广，这些工艺品是用纸条制成的是作装饰用的本课教大家做一件“纸条工艺”（也叫纸立体造型） 教师讲解纸条工艺制作的知识技巧及制作方法，每环都要示范。 1、设计纸条工艺的造型。纸条工