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教师教育公共基础 易错题集 6.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( )。 A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大 7.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、 组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指( )。 A.教育制度 B.学校教育制度 C.教育体制 D.学校领导制度 15.德国教育家赫尔巴特是( )。 A.儿童中心论的代表 B.教师中心论的代表 C.劳动教育中心论的代表 D.活动中心论的 代表 16.在 1951 年提出“范例教学”主张的是( )。 A.赫尔巴特 B.瓦·根舍因 C.怀特海 D.克伯屈 18.教育内容是教育者与受教育者共同认识的( )。 A.主体 B.客体 C.教的主体 D.学的主体 2.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在( )。 A. 内容的丰富 B.增强国家对课程改革控制权 C.课程结构的更新 D.为课程改革提供物 质基础 E.课程改革由受教育者完成 6.反映家庭教育中存在问题的说法的是( )。 A.方法科学 B.家长对孩子期望偏高 C.片面重视孩子的智力开发、文化学习 D.不能全 面关心孩子的成长 E.家庭教育是教育的一个分支 8.联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是( )。 A.无歧视原则 B.提早自立原则 C.尊重儿童观点与意见原则 D.尊重儿童尊严原则 E.儿 童利益最佳原则 9. 以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是( )。 第 1 页 教师教育公共基础 易错题集 A.重视课程的标准化建设 B.重视课程内容的现代化、综合化 C.重视基础学科和知识的结构化 D.重视能力的培养 E.重视个别差异 10.下列课程属于综合课程的有( ) A.核心课程 B.融合课程 C.潜在课程 D.活动课程 E.广域课程 2．实用主义教育流派的代表人物是（ ） A ．夸美纽斯 B．赫尔巴特 C．裴斯泰洛齐 D．杜威 6．1985 年中共中央颁布 《关于教育体制改革的决定》，指出要调整中等教育结构 （） A ．大力加强普通高中教育 B．大力发展职业技术教育 C．实现中等职业技术教育与高等职业技术教育的更好衔接 D．进一步加强中等专业教 育 8．教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中（ ） A ．间接经验与直接经验相结合的规律 B．教师主导作用与学生主体作用相统一的规律 C．掌握知识和发展智力相统一的规律 D．传授知识与思想品德教育相统一的规律 4 ．教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（ ） A ．顺序性和阶段性 B．不均衡性 C．稳定性和可变性 D．个别差异性 8．“学而时习之”体现的教学原则是（ ） A ．理论联系实际的原则 B．启发性原则 C．循序渐进的原则 D．巩固性原则 1．近代教育史上，是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础 之上（ ） 第 2 页 教师教育公共基础 易错题集 A ．夸美纽斯 B．赫尔巴特 C．杜威 D．洛克 4 ．体育的根本任务是（ ） A ．通过体育对学生进行思想品德教育 B．增强学生体质 C．向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能 D．向国家输送优秀运动员 8．学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是（ ） A ．班主任工作 B．共青团、少先队组织的活动 C．各科教学活动 D．校会、班会、周会、晨会、时事政策学习 1．现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（） A ．赞科夫 B．苏霍姆林斯基 C．皮亚杰 D．布鲁纳 6．学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为 （） A