山东省肥城市汶阳镇初级中学八年级物理上册3.1温度学案(无答案)(新版)新人教版.docxVIP

1 1） . 第一节 温度 一、教学目标： 1 ?理解温度的概念； 2?熟记生活环境中常见的温度值； （也就是在使3 （也就是在使 用温度计过程中应注意什么?） 教学重点：正确使用温度计。 教学难点：使用温度计易错之处。 二、教学过程 自主学习 1、温度的定义: 。 在生活和生产中常用 乍为温 度的单位,符号是 . 「? 2、液体 温度计的原理: 3、0^是如何规定的（注意条件）： 100C如何规定的（注意条件）: 把 和 间分成 每个等份代表 分别测量了四个烧请你帮他读出这些4、小明用温度计 杯中液体的温度, 液体的温度值： 分别测量了四个烧 请你帮他读出这些 甲 , 乙 , 丙——丁 . afliftefftttk???転全K4A蜀 afliftefftttk ???転全K4A 蜀A也嫌rflM申. TTTfT-」_工一 T ? 阅读课本49页“想想议议”，思考后找到温度计的正确方法 5、温度计的使用规则（正确的方法是）： 1）. 2）. 3）. 导入新课： 在日常生活中我们常用冷、热、温、凉、烫等有限的形容词来描述物体的冷热程度. 这样是否能准确.区分物体的冷热程度呢？实际生活中我们用什么来准确.测量温度的高 低？ 教学过程 一 ?阅读课本47-48页，填写下面的问题： 1、温度的定义: 。 在生活和生产中常用 乍为温 度的单位,符号是 . 2、温