原创力文档- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
PAGE1 / NUMPAGES3
Unit 3 Fun with Numbers
Lesson 16
【教学目标】
1．知识目标:能熟练掌握17-19,句型“What number is it?”及其回答“Its…”.
2．能力目标:能将所学的交际用语用于日常交际.
3．情感目标:激发和培养学生学习英语的兴趣.
4．学习策略目标:通过小组活动培养学生的合作精神和竞争意识.
【教学重难点】
在任务中引导学生积极运用所学英语17-19这些数字和“What number is it?”及其回答“Its…”进行表达和交流,使学生的多元智能在交际活动中得以体现和发展.
【教学准备】
PPT、单词录音、图片等.
【教学过程】
Ⅰ．Review
复习数字1-13,可以采用报数的方法也可以采用看数字说英语的方法.
Ⅱ．Lead-in
教师播放PPT,呈现数字7 8 9让学生抢答,对应出现17 18 19通过对比教学学习这三个数字的读法和写法.
Ⅲ．Presentation
让学生找规律如何快速的识记数字seventeen eighteen nineteen.
Ⅳ．Practice
Game1 Look think and say.
Game2 what number is it ?
Game3 Pair work.
【板书设计】
【作业布置】
Say the numbers from 17 to 19 to your parents or your friends.
文档评论（0）