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2019-2020 学年四年级语文下册第四单元	15 一个中国孩子的呼声同
步练习新人教版
15、《一个中国孩子的呼声》
课时训练
一、看拼音,写词语。
zhuó
yu è
ji
àn k ānɡ
k
ǎi xu
án
sh
ǒu w àn
zuì
è
(
)	(
)	(
)	(
)
(
)
mí
màn
j īnɡ
j ì
ā	yí
xī
sh ēnɡ
chán
ɡzh
ēnɡ
(
)	(
)
(
)
(
)	(
)
二、选词填空。
维护
爱护
保护
1
、雷利的爸爸倒在了(
)世界和平的圣坛上。
2
、当你的权利受到侵犯时,你要用法律武器(
)自己。
3
、我们要学会关心父母,(
)家人。
呼声
呼唤
呼吁
5
、这就是一个中国孩子的(
)。
6
、他(
)的是“和平!和平!和平!”
7
、我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向整个国际社会(
):
“救救孩子们,要和平不要战争!”
三、说说你对画线部分句子的理解。
、 51 年前,全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利。
。
、世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
。
四、阅读理解。
现在这顶蓝盔回来了, 但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。 我们如约捧着鲜花, 接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。 鲜血染红了他的征衣, 腕上的手表浸满了凝固的血。 爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。啊!我听见了,妈妈听见了,在场的叔叔阿姨听见了,全世界都
听见了,他呼唤的是:和平!和平!和平!
1、这段话中都写了哪些物品?
。
2、文中不仅写“我”听见,	而且写那么多人听见,	写全世界的人都听见爸爸的呼唤声,
这样写是为了说明什么?
。
3、从这段话中,你体会到了什么?
。
15、《一个中国孩子的呼声》
一、卓越	素质	凯旋	手腕	硕士	沉浸	覆盖	凝固
二、维护	保护	爱护	呼声	呼唤	呼吁
三、 1、用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利
、不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”四、 1、蓝盔、灵柩、鲜花、国旗、征衣、手表
、说明爸爸以及我们对和平充满渴望。
、略
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