一元二次方程整根问题.docxVIP

与整数相关的含参数方程的根问题 本讲适合初中 纵观近几年国内外各类初中数学竞赛，与整数相关的含参数函数、 方程的整系 数或整根问题常有出现，主要表现在三个方 面：(1)已知方程含整根，求实系数问题 (2 )已知整系数方程、方程实根分布情况 求整系数.(3)整系数、整根问题.在解决这 一系列问题的时，常会用到下列知识与处理 技巧： (1)韦达定理,根的判别式X, ? X2二_—, a 4ac —b2 2 乂兀二 ，?：二 b 4ac . 4a 的两根都是整数，求满足条件的所有实数 k 的值。(2000年全国初中数学竞赛) 讲解:设方程的两根为Xq x2 ,由韦达定理 得： 2 TOC \o 1-5 \h \z 2k -6k-4 20-6k 4 2 广、 x1 2 =2 -2… … ① k2-6k代 (k-2)(k-6) k-2 k4 I 2 k-4 k+2 6 X[X2+23q 论卷— 1 k 匚 ② k2Ak 8 k/ ? 6 将②代入①消参数k得： 24 12 x1 x2 2 0 ,则 x1 x2 十11 x1 x^ -1 (XtX2 —1)12 ,(XtX2 +11) 24 ,贝y XtX2 — 1 = k ⑵ 若k为正整数常数，一仍为整数，则x X 为k的因数. (3) abxy ax by 1 = (ax - 1)( by - 1) ⑷对于整数a、b ,若a -b ,则a _b 1 , 若 a ::: b ,则 a _ b —1 . 若整数系数方程有有理根，则厶为完全 平方数. 系数含参数的方程中，若系数和为0,则 1为方程的根. ^1/2^3/4/6^12 ,又(x/2+11)|24 ,则 代入检验得仅有XtX2 -1 =12与-5时 24 为整数，当x〃2 =13时， XtX2 亠 11 X! x^ -5 ,此时方程的.■: 0,不满足题意 当洛x2 - -5时，Xt ? x2 - -4 ,方程为 F面从三个方面进行说明 2 x 4x-5=0,Xt--5, x2=1, -5 236 -5 23 6 整根、实系数问题. 例1.设关于x的二次方程 2 2 2 2 (k -6k 8)x (2 k2 -6k -4) x k =4 评注:凡出现含参数的实系数整根方程的题 目时,常利用韦达定理将系数参数消掉转化 的整除原则来处理 例2：试确定一切有理数r,使得关于X的方 程rx2+(r+2)x+r -仁0有且只有整数根.(2002 年全国初中数学竞赛) 讲解：(1)若r=0，x=2，原方程无整数根 2 TOC \o 1-5 \h \z r +2 2 (2)当 U 0 时，Xi+X2= -丄 2 =1 ? —， r r r -1 1 X1X2= = 1 ,两式结合消去r得： r r 4x1X2-2(x i+x2)+1=7 得(2x1-1)(2x2-1)=7 ,由 1 X1、X2 是整数得：r=「―，r=1. 3  TOC \o 1-5 \h \z ；丨 6k 6 = 13 ；丨 6k 6=565 _ ；丨=59 、l_6k_6-：5 或、l_6k_6=1 k=8 或 :1 =. xi， -L-X1 17 k=283「 x 41 或 x 13 ，所以 X lX2r 「 13 -^41 的值可为—^9 ,2,-17. 评注:整系数方程的有理根问题，从判别式入 手,由.｝二b2 一 4ac为完全平方数，通过分解 因式穷举，逼近求解. 例4:已知b,c为整数，方程5x2 bx飞=0 评注：消实参数r后,此类问题一般转化为 含石、x2二个变量的不定方程的整根问题 利用因式分解求解? abxy 亠adx 亠 bey 亠cd = (ax 亠 c)(by 亠 d)的两根都大于一1且小于0,求c和b的值。 (1999年全国初中数学联赛) 讲解：由题意我们可以画出函数的大致图 象， 令 f( x) = 令 f( x) = 5x 2 +bx +c ,则 ①“0 f ( -1 ) -0 f (0 ) -0 —b 「1 0 10 b2 _20c :c_1 c_b-4 0：：:b：：:10 其中关键是根据xy , x, y的系数进行分解? 整系数、有理根相关问题 ? 例3:当x为何有理数时，代数式9x2+23x-2 的值恰为两个连续正偶数的乘积？ ( 1998 年山东数学竞赛试题) 讲解:设此二正偶数分别为 k,k 2,则 9x ? 23 x ? -2 = k(k ? 2)，即关于 k 的整 系数方程 k2 - 2k -(9x2 ? 23x - 2) = 0 有 23 ..工 有理根,.x ，则存在整数丨使 18 江=232 4 9[(k - 1)2 1^12,由 k 为正 整数，则厶与丨均为整数，  2 b _20 (b -4 ) c-1