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- 2021-02-03 发布于贵州
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吴江地理名师工作室方案
一、工作室的目标
本工作室以网络平台为主要依托、 课题研究为重要方式、 教学研讨为主要内容,在吴江市教育局“名师工作室领导小组”的领导下,自主开展系列教研教改 和培养我市优秀教师的工作。
㈠人才培养目标 :通过三年为周期的培养计划的实施, 力争培养 1 名苏州市
学科带头人、 2 名吴江市学科带头人和 3— 4 名吴江市教学能手与新秀。有效推动培养对象的专业成长,为吴江市教育现代化的实现逐步培养造就一支规模适
当、结构合理、师德高尚、业务精深、创新能力强的高层次人才队伍。
㈡科研目标:
⒈在实践中总结教育教学经验, 探寻教研教改的新思路、 新方法并确定具有实用价值的科研课题,带领本工作室同仁开展有效的科研活动。
⒉以个案研究为载体,形成地理课堂教学的相关文集,以年会交流为平台, 督促工作室成员每年至少撰写一篇有价值、有水平的科研论文。
㈢资源建设目标: 以网络平台为主要依托,工作室将通过有目的、有计划、
有步骤地传播先进的教育理念和教学方法, 帮助我市中学地理教师解决教与学过程中遇到的问题并开展教育教学重点问题的研究。通过 2— 3 年的时间,初步形成具有一定特色的地理学科的资源平台,并实现优质教育资源的共享。
二、“名师工作室”的组建
本工作室将依据《关于建立名师工作室的若干意见(试行) 》的规定开展成员招聘。工作室成员必须是: 思想上积极上进, 具有
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