五年级上册语文课件-落花生_人教新课标版.pptVIP

;学习目标;创设情景，激情导入;字词积累;课文围绕落花生讲了哪些事？; 课文第1自然段中哪些词语写种花生的经过？这些词语能颠倒吗？为什么？;“居然”在课文中什么意思？用在什么情况下？课文为什么要用“居然”呢？;母亲为了庆祝收获，提议过一个收获节，在收获节上一家人是怎样谈论花生的好处的？;默读第10自然段，小组讨论，完成下列表格。;日常生活中，还有哪些人也像这花生一样，外表不好看，可是很有用？;作者为什么以落花生为笔名，文章为什么要用“落花生”做题目？;许地山 （1893-1941）现代小说家、散文家。笔名落华生，原籍台湾台南。祖籍福建。文学研究会发起人之一。1922年毕业于燕京大学。后留学美国、英国，赴印度研究佛学。回国后在燕京大学、北京大学、清华大学等校任教，抗日战争前后在香港大学任教，并从事进步文化活动。创作的小说中表现出爱国主义和民主主义倾向，著有《空山灵雨》《缀网劳蛛》等作品；翻译了《二十夜问》《太阳底下降》等文学作品；编著有《印度文学》及《中国道教史》等。;课堂小结;课堂小结;课后作业