科普版英语五年级下册Lesson 10教学设计-教案.docxVIP

小学英语 五年级下册 科普版 PAGE PAGE 1 Lesson 10 Does she always come before six thirty? 【知识目标】 1.确保学生认识和理解一些基本单词的意义和简单口头运用，需要掌握的单词：before, afraid, stand, suddenly, someone, get out, each other。 2.学习使用本单元重点句型及表达，掌握句型： Does he / she always …? Does he / she … every day? 3.掌握询问他人日常活动的交际用语。 【能力目标】 掌握学习主语为第三人称单数的一般现在时。 【情感目标】 鼓励学生大胆发言及表达，培养学生对英语学科的兴趣。 【教学重点】 在学习了单词的基础上，以单词为载体，进行主要句型的学习，并了解其中的语法现象，根据具体情境，学会交流对话，侧重句型语法学习，交际意向和课外拓展为重点。 【教学难点】 掌握学习主语为第三人称单数的一般现在时。 Tape recorder, Multimedia Step 1 Let’s talk 1. 导人对话： 本课可用角色表演法。教师充当Lulu，并事先找一个女学生充当Dongdong，然后进行角色表演。教师先说：“Eve comes here every mor