粤教版小学三年级道德与法治上册自我小魔方.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES3 自我小魔方 【教学目标】 体会每个人都有自己的独特之处，引导学生发现自己的优点，并懂得发扬优点。 让同学充分了解如何做的更好，增强自信。 【教学重点】 让学生说出自己的特点，让学生体会每个人都有自己的独特之处， 要让学生充分了解自己，欣赏自己，做一个自信又快乐的人。 【教学难点】 培养学生在大家面前勇敢地说出自己的特点。 【教学准备】 1．教师准备：制作相关课件，准备图片素材/视频，教学道具。 2．学生准备：课本。 【教学过程】 一、引入课题 暑假结束了，你觉得自己有哪些变化？和同学们说说自己最满意的事情吧! 同学们，我们每个人都有自己的特长和优势，我们要学会赞赏自己，展示自己，把自己最好的一面展示给大家，谁能告诉大家你觉得自己身上有什么特长和优点？可以上台来给大家展示一下。 二、新课 1．引导学生在本上写出自己的特点、兴趣爱好，勇敢的站起来说说自己的特点。 2．对于学生的特点，教师和同学帮助评一评。 3．根据自己对自己的认识，对照老师和同学的评价完成课本我的小档案。 4．对比每个人的小档案，说说我们都一样吗？ [通过活动让学生了解到：世界上没有两片完全相同的叶子。每个人的生命都是独一无二的] 三、交流实践 1．阅读教材第4页的3幅图片，说说你在不同的场合都扮演了什么角色？找找看我们在哪些方面可以做的更好？ 2．