2021湘教版地理七年级下册全套(完整)教案.docx

.资料. .资料. .资料. .资料. 第一* 认识大州救＜ 第一节亚制及欧醐 【课肘】：3课肘 第一课时对医 【学情分析】： 很多同学＞4上学中地理成绩不够好，对学习地理尹生了畏难情绪，如果不化 解这种心理情绪，对以后的地理教滸有PJL碍作用。本期教材编写从简，从、地区、 国家三个方面介绍世界地理，不再注重糸统的知帜介绍，而是从生活的需要为出 发点，注重对一些常用知识和重要的地理科?学方法的介绍和运用，重在对新谍标 教材的解镇，增加了教学难度，佥释放了教学思路。 【教学目标】: /） 化解学生的畏难情绪，激发学生的学习兴趣； 2 ） 了解肘区的概念，并能进行简单的肘区换算。 【教学过程】： 【板书】： 开学第一镌 目标一：化解学生的畏难情绪 方冻：与学生课聊 如：1）请儿伐学生叙述假期作了哪些有盘义的事？ （依据回篆，做一些引导和肯岌，如果有外出彖游的经历，可引导叙 述有哪些人丈风情，地理事物等丿 2 ）介绍各班的成绩状况，树立学习榜样；效励向周国的同学学习。 3）淡论学习地理的方去 （根据学生的回篆作一些总结，板书如下丿 【板书】：一、地理学习方出 φ預号幷认真听镌 V V. 及对丸成作业 均加知识，进行课外闯读 目标二：激发学生的学习兴趣 方比:趣味提问 如：υ小朗棲爸爸回家 小朗的爸爸亦目本从丸阪呵，通知小刖9点钟去机场迎接，8 A 30 分肘，小朗正;隹备岀门，却发现爸爸正北立蛊门D,小明觉得很奇怪，这到底怎 么呵事呢？ 2） NBA直樁的肘间差 NBA球赛一般A大城市的娩上开始，每次看列朗上场的肘候都是生 地万家灯火的肘候，可我们中国正好是上午肘间，这是怎么一回事呢？ 3） 姝姝比哥哥早一天过生目 有一对玖胞於兄姝，妹妹出生在5月4 q ,哥哥出生在5月5目，这 又是怎么一呵事呢？ （通过这样的提问，激起学生的兴趣，引导岀“地方肘”的概念丿 目标三：了解地方肘的?t念 方比：提问引导冻 过程：1）阅镇课本笫三页的“阅镇活动題” 2 ）提问：为什么会有地方肘的尹生？ （人们习惯以自地正午丈阳壽度最丸肘作为一天中的12肘，依据丈阳壽 度确定各个肘刻，不同 经 度 的地方就有不同的地方肘丿 3）提问：由上面的知枳，地球有360°经度，地方肘是不是就有360 个呢？ （引导学生思考肘区的划分： 每15°经度划分为一个肘区，全球共分为丝个肘区； 每个肘区只有一个地方肘，以中央经统的地方肘为;隹;毎 隔一个肘区,肘间和差L小肘；东边的肘间早于西边的肘间。丿 【板书】：二、地方对的机念 1、不同 役 M 的地方就有不阿的地方时； 2、參15°銭废划分;?一个对区，全球冥分舟丝个对区； 3、 ??个对￡X-个地方对，以 中央短筑的地方对％准; ?R? 一 个对区,对河柯麦］_小对； 耒边的对闻早于西边■的对间。 目标凹：能进行简单的肘间换算 方冻：练习巩固法 ?资料 ?资料? ?资料 ?资料? 过程：1 ）由“小朗接爸爸”的故事知道，肘间要娩，大阪的肘间要早，在大 阪的西面‘因此： / 知道东面肘间，算西面肘间，要j?? 肘差数； 知道西面肘间，算东面肘间，要 =L 肘差数。 ）由“姝姝比哥哥早一天过生目”的故事知道，妹姝出生在国际可期 变更线东側，哥哥岀生A西側。 国际目期变灵线 I 西側 东側 减去一天 ? 加上—夭 练习：08年奥运会定于8月8 εj 20： 00举行开幕式，请问加拿丸多伦多这 个城市的人们该什么肘候收看直樁？（对照笫四页世界肘区图丿 （作业计算步骤： 由向东过目期变更线i至多伦多共有11个肘区，相差11个小肘; 故肘刻要加上/ /个小肘，多伦多肘刻为8月9目7 ： OO 由西側向东側过目期变更线，减去一天，故多伦多目期应该为8月8可 多伦多JU奋肘间应该是8约8 q 7： 00； 【板书：h三.对间换算 * 知道东面对网，算西面对网，要 ?? j?i 2、知道西面对间P 2、 同际目期支更钱 减去一夭 加上一夭 第二课对亚洲和βt洲的住JL及地形特征 【教学目标】: IJ运用地图，说朗亚洲和欧洲的经纬度佞置和海陆伐置； 2）通过分析亚洲地形特征，使学生拿握地形特征的分析方法，并地 图和分析资料的基础上总结出欧洲地形的特点。 ?资料 ?资料? .资料. .资料. 【重难6】: /） 确立地理住置的方法 2 ） 地形特征的分析方法 【教学过程】： [??]: 第一节亚洲和欧洲 目标一：说朗亚洲和欧洲的经纬度伐置和??l??置 方法：趣味引导识图法 如： 1）由“亚细亚”和“欧罗巴”两名称的来由，引导学生观疼笫二页 中得分层设色地形图，找寻相关佞置。 「亚细亚”和“飲.罗巴”，两的地理分界线,： 乌拉余丄眛一乌ii余河一丸;?加索丄眛一土耳其诲?央；丿 2 ）亚欧丸陆的分布国。 （面积分布最广的丸陆：5000