小学数学小学三年级上册的《秒的认识》学习教案.docxVIP

小学三年级数学上册《秒的认识》教案 教学目标： 1、知识与能力目标：让学生初步建立秒的时间观念，知道 1 分=60 秒。 2、过程与方法目标：经历联系实际生活解决简单问题的过程，初步培养学 生的观察、交流、合作、探究能力，并有效地促进个性思维的发展。 3、情感态度目标： 让学生充分感受数学与生活的密切联系， 激发学生积极、 愉悦的数学情感，并适时对学生进行珍惜时间和爱国主义教育。 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书（人教版）三年级上册第 59 页～第 61 页的教学内容 重点难点： 建立秒的时间抽象观念，知道 1 分=60 秒 课前准备 ：秒表、 ppt 课件、视频、音乐等 教学过程： 一、设景激趣，揭示新课。 我先利用课件再现“春节联欢晚会现场倒计时”场景，激发学生兴趣，让学生直观感受生活中的秒的存在，体会“秒”与生活的联系，帮助学生认识抽象的时间概念。 师：( 课件出示主题图 ) 这是春节联欢晚会现场。 看墙上的大钟， 你能告诉大 家，现在是几时几分吗？ 生：11时 59分 师：新年的钟声就要敲响了，让我们一起来倒计时。 ( 播放视频 ) 师生一起倒计时： ..2.1 师：像这样计量很短的时间，我们就要用到比分更小的时间单位――秒 这节课我们就一起来认识秒，和秒做朋友。 ( 板书课题“ 秒的认识 ” ) 二、自主探究、体验新知。 秒的计量。在教学时，先出示“时钟”数学教