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苏教版小学三年级数学上册分数的初步认识一教案.doc

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PAGE1 / NUMPAGES3 分数的初步认识(一) 【教学过程】 一、问题导入 1.探究的算法 方法一:借助直观图计算 阴影部分占整个圆的3份,去掉其中的2份,剩下的是1份,即 . 方法二:利用分数的意义计算。 2.解决问题 二、归纳总结 同分母分数减法的计算方法:分母不变,分子相减。 拓展提高 1减去几分之几的计算方法:因为1可以写成分子和分母相同的分数,所以先把1写成与减数分母相同的分数再计算。如: 知识巧记:分数加减并不难,分母相同是关键。分子加减来运算,分母永远不用变。 误区警示: 【误区一】计算: 错解分析 此题错在计算同分母分数加法时,把分母也相加了。表示3个,表示4个,那么就是3个加4个,是7个,也就是。 错解改正 温馨提示: 同分母分数相加,分母不变,分子相加。 【误区二】计算: 。 错解分析 此题错在计算同分母分数减法时,把分母也相减了。表示5个,表示4个,那么就是5个减4个,是1个,也就是。 错解改正 温馨提示: 同分母分数相减,分母不变,分子相减。

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