初中初中七年级生物老师在家长会上的发言稿文本.docxVIP

尊敬的各位家长： 大家好！我叫 XX，是七年级四班和五班的生物老师。感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加我们的家长会。这首先是出自各位一片殷切的爱子之心，爱女之情，同时也是对我们工作的最大支持。下面，为了孩子们更好的学好生物这一科，我想从三方面与各位家长探讨交流。 一、关于初中生物的学习的作用及位置 英国哲学家培根说过：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格 ... 基础的生物知识也是不可少的，你平常种植花草、饲养动物总要有点基础知识吧 ... 另外，高中生物的学习是建立在初中的基础之上开展的，两者是有衔接和密切联系的，打好初中生物的基础，高中生物学起来才不费劲。 二、我的教学对策 让学生清楚既然国家安排这门课就有他的道理，是中学生在成长过程中必须掌握的知识。 我们在课堂教学中穿插与我们实际生活密切相关的知识，激发学生学习的兴趣，体现学以致用。 让学生清楚生物在当今社会的大好形势，随着生物技术、基因工程等兴起与应用，生物学也越来越受到人们的重视，生物占高考总分的比例也越来越大。目前，生物在理综中的分值为 90 分，基本与物理、化学持平。初中生物是生物学习的入门阶段，是高中生物的基础，是将来专业选 择的很好，也很有前途的方向。 中学生学习生物学可以培养自己科学严谨、求真务实的学习态度，因为许多生物学实验要求我们认真观察，如实记录，全面分析才能得出最后答案。同时还能让我们了解身边的各种生物及与我们人类的关系，逐步培养我们的环保意识，让我们能够正确了解自己的生理、心理状况，从而让自己健康快乐地生活。 二．对家长的建议 希望在农村的家长多带学生体会一下劳动的艰辛，拉近生活有生物的距离。希望城市的家长让孩子减少电子垃圾的危害，多去接触大自然的美好，，给孩子们一个宽松和舒适的成长环境。