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挂职学习总结 精选多篇1 挂职学习总结 精选多篇1 PAGE / NUMPAGES 挂职学习总结 精选多篇1 挂职学习总结 精选多篇1 　　　　篇：挂职总结（X）挂职总结 　　X三仓学区成坝学校 　　X发宝 　　我有幸来到XX学校挂职，锻炼,在挂职，锻炼期间真是受益非浅.这要感谢XX局，XX学校给我这样一个很好的机会.在这两个星期的时间里,我参加了该校的每一种会议,阅读学校有关材料,并深切课堂听课,与行政人员交流,了解教务处，政教处，总务处，年级教研组等各部门运作情形,挂职的时间虽短,可是我对XX学校有了较深的认识,他们超前的教育教育理念，先进精细的常规管理方法，个性化鲜明的办学XX，科学完备的教师评价机制和切实多样的教师培养,对我们从今往后的教育教育工作具有很大的指导意义,值得,现就挂职情形小结如下： 　　XX学校,始建于一九八一年,学校始终坚持社会XX办学方向,全部贯彻党的教育方针,坚持从广大人民群众的根本利益出发,主动推动素质教育;坚持以“德育为首,以人为本,教育为主,质量”的办学宗旨,走出了一条“以发展为主线,以改X为突破口,以实现学生的全部发展为目标”的办学路子,逐渐形成了良好的校风，教风和学风.学校的每一个工作被了领导的肯定,家长的信任和社会的好评,社会声誉也在逐渐提升.刚到XX学校我就有几个“想不到” 　　一，想不到学校领导班子那么年轻,那么团结,那么专业,那么管理有序.班子成员中几乎都是校，县（市），市的骨干教师或学科带头人,他们乐学善思，勤于钻研,已具备独挡一面的工作能力,效率高，效果好,具有较强的改X意识和开拓意识,团结，务实，求真，精干，高效,做到了分工X，职责确定,保证了政令畅通,具有较强的凝聚力和战斗力. 　　二，想不到教师的工作量那么大,而教师那么敬业.本以为,他们教师多,编制足,教师的任课量较少,工作相对乡（镇），镇学校轻松,其实不然,在XX学校,许多教师每周任课达到XX节及以上,班级学生人数较多,大部分教师教双班,因这,各位教师都显得比较忙碌.在与教师的交流中了解到,学校平时的活动多,再加上教研组，年级组活动达到经常化,因这,教师们上课,大量的听课，课后交流以及学生管理和教育,几乎占了课余的大部分时间.教师们只能使用休息时间备课，家访等,所以上班期间,你 对看不到闲聊，无所事事的现象. 　　三，想不到学生的行为习惯那么好,学生衣着整洁,举止落落X,语言文明,谈吐有礼,讲秩序，有规矩. 　　正是这些“想不到”,使我在的这些日子里,心灵常常受到冲击，震撼,也正是这些“想不到”,促使我睁大眼睛,竖起耳朵,敞开心扉去凝视，去倾听，去交流，去捕捉，去汲取,使我努力去比较，去反思，去分析，去挖掘,从而被多方启示. 　　启示一：一位好校长是办好一所学校的关键,要想评论一所学校,先要评论校长的办学思想在治校中是否起着统帅全局的作用,它能体现出这所学校的办学宗旨,办学方向,治校方针和培养人才多方面.X海平校长从事几十年的教育工作,积累了丰富的执教经验,干了多年的学校管理工作,有丰富的管理经验,较高的理论功底,完备的执教经验,独特的管理办法,在短短的几年时间里,实现了学校大规模，高质量，上X阶，创XX的超越式发展.与此同时,X海平校长办事雷厉风行,工作仔细扎实,着力实效,每次召开学校的行政会都是直奔主题,并善于倾听各部门意见和建议.在对比与反思中,我想,X校长的成功源自于： 　　X，能适时把握时代脉搏,紧跟教育改X发展步伐,使自己始终站在教育的前沿,处在时代的前列. 　　X，有着丰富教育教育经验，走出去机会多的他,见多识广,为学校管理提供了极大扶助. 　　X，有着不懈的人生追求,逐渐,充实自己,逐渐反思,调整自身,勤于耕耘,完善自身. 　　启示二.学校要努力打造一支高素质的教师队伍,主动动员每一位教师,学校发展的关键在教师,教师的成长一定程度上依赖于学校科学的管理,管理出效率,管理出成果.施行制度管理,强调岗位责任意识,提倡敬业精神,规范教师行为,树立品牌教师,施行目标管理,强调主动意识,以欣赏的眼光看教师,挖掘其优秀品质,使其认识自己的价值,并最大限度的发挥自己的潜能,实现教师追求,走向成功. 　　启示三.教育质量始终是学校的生命线,学校工作的主旋律.XX学校素质教育举办得有声有色.这几年来学教育质量稳中有升,并逐渐被家长认可,领导赞誉,社会好评.非常是毕业班工作,受到学校的非常重视,经常召开教师会，学生会，家长会等来强化与教师，学生，家长，学校的X沟通.通过听随堂课，教育工作调研，质量抽测等手段,推动了教师教育质量的稳步提升. 　　收获与体会 　　通过这两个星期的，考察，锻炼,自己牢记局领导，校领导的重托,以X共进，虚心求教的态度在看学校,学中看,深深体会到新课程改X给基础教育带来了生机和活力,与此同时也给我们