语文人教部编版八年级上册白杨礼赞.pptVIP

作者简介; 《白杨礼赞》写于1941年3月。在此之前,　 作者茅盾在新疆工作一个时期之后,　 到延安讲学。当时,　 是抗日战争相持阶段,　 国民党反动派消极抗日,　 积极反共,　 北方军民在共产党的领导下同心同德、团结抗战多次粉碎了敌伪的疯狂“扫荡”,　 作者从解放区的人民身上看到了民族解放的前途和希望,　 深受鼓舞,　 写下了这篇热情洋溢的散文,　 借白杨树这一形象热烈的歌颂他们。;;;;1、这篇文章对白杨树充满什么感情? ;文章要赞美白杨树,　 第二段却没提白杨树,　 这一段主要写了什么? 删掉这一段可不可以? ;;生长环境;理清层次;高原风景图;高原风景图; 作者是从哪些方面进行具体描写来突出白杨树的? 白杨树外形的总特征是什么? ;白杨树;诵读: “难道你就觉得他只是树? ……用血写出新中国历史的那种精神和意志? ”; 文章还有哪些地方运用了 欲扬先抑的写作手法? ;;;文章反复强调白杨树是“西北极普通的一种树,　 然而实在是不平凡的一种树”。 你认为“极普通”和“不平凡” 矛盾吗? 说说理由。 ;不矛盾。 “极普通”是单纯从树的生物角度而言,　 因为这种树在西北很多很常见。 “不平凡”是从树的象征意义角度讲的,　 因为它象征北方的抗日军民。 ;;; 通过某一特定的具体形象来暗示另一事物或某种较为普遍的意义,　 这种手法叫象