粤教粤科版小学四年级科学下册动物需要食物.doc

PAGE1 / NUMPAGES3 动物需要食物 【教学目标】 1．科学探究目标： （1）理解动物为什么要吃东西。 （2）能了解动物不同的摄食方式。 （3）能了解动物身体的一些器官是如何帮助它取食的。 2．情感态度与价值观目标： 能意识到保护动物、保护环境的重要性，并落实到行动上。 3．科学知识目标： （1）能用自己的话说出草食、肉食、杂食动物的概念。 （2）能分析动物从食物中能获得哪些物质。 【教学重点】 1．理解动物为什么要吃东西。 2．能了解动物不同的摄食方式。 【教学难点】 1．能了解动物身体的一些器官是如何帮助它取食的。 2．能分析动物从食物中能获得哪些物质。 【教学方法】 自主探究法、任务驱动法、演示转播法等 【教学过程】 一、谈话导入 1．师：在前几节课我们学习了植物的生长。谁能说一说植物生长需要什么条件呢？ 生：（水分、空气、适宜的温度……） 2．师：对，如果有了适宜的温度、充足的阳光，植物经过光合作用，就能自己提供养料，供自己生长。可是动物却不能，它们需要摄取食物，以满足自身的需要。 3．师：那么，动物到底吃什么？它们是如何摄取食物的。这节课就让我们一起来学习《动物需要食物》。（板书课题：动物需要食物） 二、动物的摄食 1．师：请同学们观察身边的动物，了解他们都通过什么方式摄取食物。 例如：戴胜用爪子刨开土，用尖尖的喙啄食虫子。 2．师：看一看书本图中都有哪些动物？它们都是如何摄食的？ 生：(……) 3．师：你们都说的很好，现在请同学们欣赏几段动物捕食视频。再看一看这些动物是如何捕食的。(师播放视频) 4．师：不同动物的食物是不同的。那么动物身体器官是如何帮助它们捕食呢？请同学们点击“捕食帮手”，仔细观察，认真思考，它们的牙齿和爪子有什么不同？ 生汇报。 5．除了牙齿和爪子，动物还有什么器官可以帮助它们捕食呢？谁能举例说一说？(舌头、嗅觉、鼻子等) 三、动物为什么要吃东西 1．学生查找资料，分析动物从食物中能获取哪些物质。 生：(……) 2．总结：由于生长、运动和维持体温等生理需求，动物需要不断地摄取食物，吸收食物中的营养物质。