七年级音标教学设计第一课时.docxVIP

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  • 2021-02-02 发布于河北
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七年级上音标教学第一课时教学设计 118 中 2 号 龚红珊 一、教学目标: 1. 知识目标: 1)要求学生熟练掌握元音字母 a 、e 的发音: [ei] 、 [ ?] [i:] 、[e] 和辅音字母 p、b、t 、 d、k、g 的发音: [p] 、[b] 、 [t] 、[d] 、[k] 、[g] 2)要求学生熟练掌握字母 Aa-Nn 的音标。 2、能力目标: 1) 能用这四个元音和六个辅音拼读部分单词 2) 能正确书写字母 Aa-Nn 的音标。 3、情感目标:培养学生学习英语的兴趣,逐步掌握学习英语的方法 二、教学重点和难点: 掌握元音 [ei] 、[ ?] [i:] 、[e] 和辅音 [p] 、[b] 、[t] 、[d] 、[k] 、 [g] 的正确发音、口形变化及掌握读音规则。 掌握辅音和元音的拼读方法。 字母 Aa-Nn 的音标。 三、教学过程: Step1 Review 复习 26 个字母,齐唱 ABC歌。 请个别学生朗读字母 A-N. Step2 Presentation 告诉学生英语中有 26 个字母,提问:英语中有多少音标?多少元音,多少辅音?( 48 个音标,其中元音二十,辅音二十八)元音 1 和 音的关系就像拼音的声母和韵母一 。 2. 今天我 将学 四个前元音 [ei] 、[ ?] [i:] 、[e] 和六个 音 [p] 、 、[t] 、[d] 、[k]

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