人教版高中历史必修1第1课夏、商、西周的政治制度精编作业.docxVIP

??????????????????????? 最新 料推荐 ??????????????????? 2016-2017 学年人教版必修 1 第 1 课 夏、商、西周的政治制度 作业一、选择题 1.夏启在一次战前的誓辞中说 :“用命 ,赏于祖 (神);弗用命 ,戮于社 (神)。” 这反映出夏代统治者 ( ) 具有浓厚的神意观念 B.确立了完备的尊宗敬祖的宗法体系 C.注重对自然万物的崇拜 D.利用天命论来维护统治 解析 :夏商时代的人具有浓厚的神意观念 ,统治者也利用这种观念来进行统治。材料表明 ,夏代统治者注重对祖神和社神的崇拜 ,利用他们的权威 ,为其讨伐征战作舆论动员。因此 ,A 项是符合题目要求的正确答案。 答案 :A 2.导学号史记 ·殷本纪》载 ,商汤去世的时候 ,太子太丁之弟外丙继位 ,外丙在位三年后 ,其弟中壬继位。中壬在位四年后 ,太丁之子 太甲继位。这反映出商代 ( ) 王位世袭制受到严重破坏B.没有形成完备的宗法制度C.王的权力受到很多的制约D.王位的继承由大臣所左右 解析 :材料表明 ,商朝王位有时是父子相传 ,有时兄终弟及 ,嫡长子继承制还没有确立 ,宗法制还不完备。故选 B 项。 答案 :B 3.古书记载 :“殷(商)人尊神 ,率民以事神 ,先鬼而后礼。 ”这反映出商朝王 权( ) A.与神权密切结合 B.完全听命于天 C.有广泛的社会基础 D.被神权所左右 解析 :王权与神权密切结合是商朝政治制度的显著特点。商王宣扬自 己的血统是由天神赋予的 ,自己能通过 “尊神 ”“事神 ”与上天沟通 ,从而神化和强化王权 ,以巩固统治。 答案 :A 4.据《尚书 ·召诰》载 ,周公曾说 :“我不可不监 (鉴)于有夏 ,亦不可不监 (鉴 )于有殷。 ”这体现出西周统治者注重 ( ) 继承前代的政治制度B.创立新的行政体制C.继承前代的治国理念 D.借鉴前代经验教训 解析 :“监”通 “鉴”,意即照镜子。周公明确表明要 “监于 ”夏商 ,就是要总结夏商治国的经验教训 ,更好地治理西周。故选 D 项。答案 :D 5. “天子有田以处其子孙 ,诸侯有国以处其子孙 ,大夫有采以处其子孙 ,是 谓制度。 ”材料所述的政治制度是 ( ) A.宗法制 B.禅让制 C.分封制 D.礼乐制 解析 :根据材料 “天子有田以处其子孙 ,诸侯有国以处其子孙 ,大夫有采以处其子孙 ”,可知这是分封制造成的土地和政治权力的层层分割。故 C 项。 答案 :C 1 ??????????????????????? 最新 料推荐 ??????????????????? 6.据某 史著作 ,“西周的官制 生了很大的 化?? 力的分配主要 根据??来 行 ,担任??高 的多 王室 族 ”。引文中省略的 文字 是 ( ) A.才能高低 B.血 (缘 ) 近 C. 献大小 D.周王好 ,共同 系周王朝的 治。 解析 :在西周 期 ,宗法制与分封制密切 合 在 一 期 , 族 用父系血 关系的 疏来 系政治等 ,解决 族 之 在 力、 和土地 承上的矛盾。因此 ,B 是符合 目要求 的正确答案。 答案 :B 7.在夏商周 期 ,国家政治制度中 “立 惟 ,立敬惟 ,始于家邦 , 于 四海 ”的原 得到充分体 。下列制度能直接反映 一原 的是 ( ) A.礼 制 B.分封制 C.宗法制 D.禅 制 解析 : 干材料中的关 信息是 “惟 ”“惟 ”, 与 行嫡 子 承制的宗法制原 一致 ,故 C 。 答案 :C 8. 学号据《 ·小雅 ·北山》 ,周代 “普天之下 ,莫非王土 ”, 而有的史学家 “并没有 出周王室??的真 地位 ”,主要是因 为( ) A.周代的疆域比 狭小 B.各 侯王根本不听命于周王 C.周王的社会地位 低 D.周天子直接控制的区域有限 ,他所直接 属的 解析 :在分封制下 ,周王将大量的土地分封 侯臣下 土地只限于王畿 , 包括都城及其附近的地方。故 D 。 答案 :D 9.西周夷王在位 , 侯多不来朝 ,并且互相攻伐。 种 象反映出的 是 ( ) A.分封制 底崩 B.宗法制 底瓦解 C.周王室 于衰微 D.礼 制已不复存在 解析 : 侯不朝 天子 ,相互攻伐不断 ,反映出周王室的衰微 ,而此 分封制、宗法制和礼 制依然存在 ,因此 ,C 是符合 目要求的正确答 案。 答案 :C 10.公元前 403 年 , 、 、魏三家打 使者上洛邑去 周威烈王 ,要求周天子把他 三家封 侯。 的 力瓜分屡次上演。 上述 象 的解 不正确的是 ( ) 周王室的 威受到挑 B.宗法体系已受到冲 C.周王室的 力逐 衰微D.中央集 制已 建