第二单元 遵守社会规则;一、课标链接
1.理解遵守社会规则和维护社会公正对于社会稳定的重要性。
2.自觉爱护公共设施,遵守公共秩序。
3.学会换位思考,学会理解与宽容,尊重、帮助他人,与人为善。
4.知道每个人在人格和法律地位上都是平等的,做到平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身体、智能、性别等方面的差异而自傲或自卑,不歧视他人,富有正义感。;5.知道礼貌是文明交往的前提,掌握基本的交往礼仪与技能,理解文明交往的个人意义和社会价值。
6.领会诚实是一种可贵的品质,正确认识生活中诚实的复杂性,知道诚实才能得到信任,努力做诚实的人。
7.知道不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为都是违法行为,理解任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到一定的法律制裁。;8.了解违法与犯罪的区别,知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪,分析未成年人犯罪的主要原因,增强自我防范意识。
9.掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径,提高运用法律的能力。
二、核心素养
本单元通过讲述遵守规则、践行道德行为和预防违法犯罪行为,结合学生生活中遵守道德规则和法律规则的案例等,强调遵纪守法的重要性,侧重培养学生的法治意识素养。引导学生树立法治意识,严守道德底线,做社会主义法治的自觉遵守者,积极参与社会主义法治国家建设。;考点一 社会生活离不开规则
(一)维护秩序
1.社会秩序的含义和种类。(P23)
(1)含义:是
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