部编版小学语文二年级上册二2我是什么-（教学课件）.ppt

二、合作探究 1、 读第4自然段，说说“我”的性格特点是什么？ ? 冰雹 飘浮 暴躁 冲毁 庄稼 淹没 灌溉 机器 晒干 灾害 奔跑 争当捕云高手 忽然不见忽然有，像虎像龙又像狗，太阳出来它不怕，大风一吹它就走。 (猜一自然现象) 千条线、万条线，数不清、剪不断， 落在田里秧苗绿，落在河里看不见。 (猜一自然现象) ?白色花，无人栽， 无根无枝又无叶。 一夜北风遍地开， 此花源自天上来。 (猜一自然现象) ?大小珍珠光又亮，霹雳啪啦从天降。 小孩捡起捧在手， 慢慢变成水一汪。 (猜一自然现象) 第1自然段： 1、魔术师在这表演中有什么变化？ 2、它是怎么变化的？ 第一场表演 升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。 　　有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我 又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。 第二场表演 读第2自然段 思考：“我”（魔术师）又有着哪 些变化？ 小水滴聚在一起落下来，人们就叫我“雨”。 有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。 到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。 小朋友们，你们现在知道我是谁了吧？ 水 拓展延伸 你还知道水会变成什么吗 ？说给大家听一听。 　　凉爽的早晨，我在花瓣上滚来滚去，人们叫我“露珠”。 　　冬天的早晨，我给大地穿上一层薄薄的银装，人们叫我“霜”。 冰 彩虹 冰 雾 读第3自然段 平时的“我” 是什么样子的？ 我在池子里睡觉。 在小溪里散步 江河 在江河里奔跑 在海洋里跳舞，唱歌，开大会。