曹冲称象 部编版二年级语文教学PPT课件.pptx

曹冲称象; ; 象;吃;吃;吃;吃;吃;;;近义词;官员：担任一定职务的政府工作人员。 议论：对人或事物的好坏、是非表示意见。 称：测定物体重量的器具，有杆秤、台称、弹簧秤等多种， 本文特指杆称。 船舷：船两边的边。 果然：表示事实与所说或所料相符。;这篇课文记叙了曹冲动脑筋想办法称出大象体重的故事。;“很”读重一些，强调出曹操开心的样子。;曹操和大臣们看到的大象什么样？;官员们说了几种称象的方法？;曹冲如何称象的？; 曹冲的办法和官员的方法相比，好在哪里？; 又…又…式词语：又高又大　;　　本文通过描写一个7岁的孩子——曹冲，想出了比官员更好的称象方法，从而称出大象重量的故事，可见曹冲是一个爱动脑筋，善于观察，聪明又自信的孩子。;北宋时,有一个非常聪明的小孩,他就是司马光。有一天，司马光和小朋友们在一起玩儿捉迷藏，有一个小朋友爬到假山上，结果不小心掉了下来，正好掉到一口大水缸中。水缸又高又大，里面盛满了水。小朋友们有的吓哭了，有的吓跑了。只有一个叫司马光的小朋友很勇敢，他急中生智，抱起地上一块大石头狠劲儿向水缸砸去，水缸破了，水哗哗地流了出来，缸中的小孩儿得救了。司马光机智勇敢的举动，受到了大家夸奖。;　1.辨字组词。;　2.填一填：;３.读课文第四自然段，给下面内容排序，说说曹冲称象的过程。;曹(　　　)　 称(　　　)　 砍(　　　)　 根(　　　)　 量(　　　) 员(　　　)　 秤(　　　)　 止(　　　)　 线(　　　)　 议(　　　)