教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷14550.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：考试时，由于紧张而引起的遗忘符合遗忘的（）理论。单项选择题A、提取失败说B、消退说C、动机说D、同化说  2：所有的行为变化都是由于学习引起的。（） 判断题对错  3：有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类似的刺激做出相同的行为反应，巴甫洛夫称之为（）。 单项选择题A、刺激分化B、刺激比较C、刺激泛化D、行为强化  4：态度与品德作为社会学习的一项内容，可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。（） 判断题对错  5：（）的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。 单项选择题A、奥苏伯尔B、桑代克C、贾德D、格式塔心理学  6：教师组织课堂空问的方法一般有两种，即按领域原则和按()原则。 单项选择题A、功能B、大小C、用途D、年龄  7：行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。（） 判断题对错  8：条件刺激与无条件刺激在时间上的反复结合是（） 单项选择题A、类化B、恢复C、分化D、强化  9：教师职业角色的形成可分为哪几个阶段?（） 多项选择题A、角色认知B、角色认同C、角色信念的形成D、角色模仿E、角色内化