《木版年画》教学设计.docVIP

《木版年画》教学设计 ——萧山区江寺小学卢凯 教学目标： 1、欣赏典型的木版年画作品，感受木版年画的艺术特色。 2、了解年画的制作方法和年画背后的百姓情感。 3、通过欣赏，引导学生能对木版年画进行简单的评述。并能够引发学生关注我国木版年画这一民间传统艺术。 教学重点：学生初步感受木版年画的艺术特色 教学难点：学生能够对木版年画作品进行简单的评述 教学过程： 导入新课，走进年画 营造年的气氛，学生了解年画和木版年画的概念 初赏年画，感受年画艺术特色 对比齐白石作品和年画作品，初步感受木版年画的艺术特点 再赏年画，小组探究学习、评述 小组分工探究杨家埠年画的色彩、构图、造型、花纹、寓意、题材等问题。 小组根据探究成果进行汇报评述 师生共同探究年画背后的情感。 探究年画的制作工艺。 观看视频，了解杨家埠木版年画的制作工艺。 2、对比了解五大年画产地的年画作品。 小结