人教部编版道德与法治七年级上册守护生命.pptxVIP

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  • 2021-02-03 发布于云南
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人教部编版道德与法治七年级上册守护生命.pptx

第九课守护生命学习目标1、知道维护身体健康的重要性,知道可以采取那些行动维护自己的身体健康。2、懂得养护精神的要求,掌握养护精神的做法预习提纲1、如何爱护身体?(怎么做)2、如何养护精神?(怎么做)3、如何守护生命?(怎么做)说一说有人说:“健康是1,其他所有东西,譬如事业、金钱、家庭、婚姻等都是0,有了前面的1,后面的0才有价值,才越多越好。如果没有前面的1,后面的东西再多也是0.”如何爱护身体?(1)守护生命首先要关注自己的身体。关注身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。七嘴八舌 ★ 哪些才是健康的生活方式呢?合理饮食规律作息适量运动良好卫生习惯远离有害物质定期到医院检查身体遵守交通规则不乱用、滥用药物有节制上网……说一说 小霞被指盗窃了同学小燕的253元现金,在距离学校800米远的地方喝农药自杀身亡。她留下最后一句话:“小燕,我确实没有拿你的钱,如果你不相信,我只有先走一步。”小霞最终选择以自己的生命为代价证明自己的清白。 你怎样看待小霞的行为?思路:是什么--为什么--怎么做是什么 小霞的行为是错误的,是不珍爱自己生命的表现。 人的生命只有一次,每个人的生命都是有价值的,要肯定生命尊重生命。小霞的人格尊严被侵犯,经受不住一时的挫折,做出了过激的行为,伤害了自己的身体,是不珍爱自己肉体生命的行为。 她应该寻求老师同学、父母的帮助,以正确的方式澄清自己的清白

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