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- 2021-02-03 发布于云南
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七年级道德与法治 第五课------品出情感的韵味 第一框 我们的情感世界学习目标: 1.了解丰富多样的情感,体会情感的多样性和复杂性。 2.学会分辨情感与情绪的联系与区别。 3.认识情感的作用,培养高尚的情感。正确处理学习、生活中的情感问题,保持健康、积极、愉快、乐观向上的精神状态。 展示交流王世明 学案网上任务完成情况展示课前自学优秀达人:王世明 明 星 杜 浩 蒋 娜网上任务完成情况展示课前学习优秀小组 : 第二小组合作释疑自学问题整理反馈(通过学生自学个别学生不能解决的问题:) 请同学们帮助理解下列问题:1、为什么要有丰富的情感?2、情感的类别。(共性问题:)通过本节课的学习合作探究释疑1、情绪与情感的区别联系。2、情感的作用。为什么要有丰富的情感?1、我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。2、我们通过情感来体验生命、体验生活;3、同时,情感让我们的内心世界更加丰富。情感的类型情感是复杂的基础性情感——安全感高级情感——道德感正面情感——爱的情感负面的体验——恐惧感混杂体验——敬畏感探究与分享探究一:学生阅读分享教材P42---P43上面探究与分享,探讨:1.说一说你对以下情感的体验? 正义感、安全感、责任感 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰——屈原《离骚》 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——范仲淹《岳阳楼记》 黄沙百战穿金甲,不破楼
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