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- 2021-02-03 发布于云南
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人教部编版七年级道德与法治上册第四单元 生命的思考第八课 探问生命第一框 生命可以永恒吗第二目 生命有接续父母↓你的出生给你的家庭带来了什么?我↓子女↓孙父母↓↓子女↓孙父母↓我重要↓自然生命的接续子女↓孙人类人自然生命的接续精神文明的接续思想文化文字精神科技思想文化的传承和发展有朋自远方来,不亦乐乎?公元前551年?公元前478年73岁因材施教有教无类2500+文字的演变和发展我的家风家训精神的传承科技的发展和创新 为什么说在生命的接续中,人类的精神文明也不断积累和丰富? 通过人类不断传承思想文化、文字、精神、科技等方面,我们认识到每个人的生命都在不同范围内传承家庭、民族、国家、人类的命运,最终使家庭、民族、国家、人类的命运得以永恒。如何理解“生命有接续”?1、在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。2、生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命。3、生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命;我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的精神文明成果。再见
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