上海市市西中学10-11学年高二上学期期中考试语文.pdf

上海市市西中学 10-11 学年高二上学期期中考试语文 1 阅读下文，完成第 1-5 题。 （12 分） 宋诗选注·序（节选） 钱钟书 ①南宋时，金国的作者就嫌宋诗“衰于前古……遂鄙薄而不道” ，连 他们里面都有人觉得“不已甚乎” 。从此以后，宋诗也颇尝过世态炎 凉或者市价涨落的滋味。 在明代， 苏平认为宋人的近体诗只有一首可 取，而那一首还有毛病， 李攀龙甚至在两部从商周直到本朝诗歌的选 本里，把明诗直接唐诗，宋诗半个字也插不进。在晚清， “同光体” 提倡宋诗，尤其推尊江西派，宋代诗人就此身价十倍，黄庭坚的诗集 卖过十两银子一部的辣价钱。 这些旧事不必多提， 不过它们包含一个 教训，使我们明白：批评该有分寸，不要失掉了适当的比例感。假如 宋诗不好， 就不用选它， 但是选了宋诗并不等于有义务或者权利来把 它说成顶好，顶顶好，无双第一，模仿旧社会里商店登广告的方法， 害得文学批评里数得清的几个赞美字眼儿加班兼职、 力竭声嘶地赶任 务。整个说来，宋诗的成就在元诗、明诗之上，且超过了清诗。我们 可以夸奖这个成就，但是无须夸张、夸大它。 ②据说古希腊的亚历山大大帝在东宫的时候， 每听到他父王在外国打 胜仗的消息，就要发愁，生怕全世界都被他老子征服了，自己这样一 位英雄将来没有用武之地。 紧跟着伟大的诗歌创作而起来的诗人准有 类似的感想。当然，诗歌的世界是无边无际的，不过，前人占领的疆 域愈广，继承者要开拓版图，就得配备更大的人力物力，出征得愈加 辽远，否则他至多是个守成之主，不能算光大前业之君。所以前代诗 歌的造诣不但是传给后人的产业， 而且在某种意义上也可以说向后人 挑衅，挑他们出来比赛，试试他们能不能后来居上，打破纪录，或者 异曲同工、别开生面。假如后人没出息，接受不了这种挑衅，那么这 笔遗产很容易贻祸子孙， 养成了贪吃懒做的膏粱纨绔。 有唐诗作榜样 是宋人的大幸，也是宋人的大不幸。看了这个好榜样，宋代诗人就学 了乖，会在语言和技巧方面精益求精；同时，有了这个好榜样，他们 也偷起懒来， 放纵了模仿和依赖的惰性。 瞧不起宋诗的明人说它学唐 诗而不像唐诗， 这句话并不错， 只是他们不懂这一点不像之处恰恰就 是宋诗的创造性和价值所在。 明人学唐诗是学得来惟肖而不惟妙， 像 唐诗而不是唐诗，缺乏个性，没有新意，因此博得“瞎盛唐诗” “赝 古”“优孟衣冠”等绰号。宋人能够把唐人修筑的道路延长了，疏凿 的河流加深了，可是不曾冒险开荒，没有去发现新天地。用宋代文学 批评的术语来说，凭借了唐诗，宋代的作者在诗歌的“小结裹”方面 有了许多发明和成功的尝试， 譬如某一个意思写得比唐人透彻， 某一 个字眼或句法从唐人那里来而比他们工稳，然而在“大判断”或者艺 术上的整个方向没有什么特著的转变，风格和意境虽不寄生在杜甫、 韩愈、白居易或贾岛、姚合等人的身上，总多多少少落在他们的势力 圈里。鄙薄宋诗的明代作者对这点推陈出新都皱眉摇头， 恰像做算学， 他们不但不许另排公式， 而且对前人除不尽的数目， 也不肯在小数点 后多除几位。 1．序，又叫“序言”、“前言”、“引言”，多写在正文的前边，写在正 文后面的则通常叫做“ ________”。（1 分） 2．第①段说“从此以后，宋诗也颇尝过世态炎凉或者市价涨落的滋 味”，这句话是说后人对宋诗的态度变化，请用自己的话简要概括这 个变化。 （2 分） 3．第②段说“宋人