初中物理_物态变化与温度教学课件设计.ppt

5．倒一杯开水，杯口会冒出“白气”， “白气”是属于水的三种状态中的（ ） A．固态 B．液态 C．气态 D．气和液的混合态 B 6、某同学用体温计（量程为35-42 ℃）测热水的温度(70 ℃).请你指出他的错误. 1.__________________ 2.________________ _______________; 3._______________ ______________. 温度计量程太小 感温泡没有完全浸入待测液体中 视线没有与液柱的上表面相平 * * 1.物态变化与温度 白气 这些自然现象涉及到水的哪几种状态？ 白气 一﹑认识水的物态变化 1.水的三态 ③气态：水蒸气 ②液态 ①固态 （看不见，摸不着） 注 意： ：冰﹑雪、霜 ①“白气”、云、雾都不是水蒸气，水蒸气是看不见的 ②“白气”和雾是小液滴 ：水﹑雨﹑露﹑雾﹑“白气” 点击播放 实验探究：制造云和雨 1、材料： 烧杯、湿沙、酒精灯、冰等 2、观察与思考： （1）给烧杯加热的过程中，烧杯内有什么现象？ （2）在杯口盘子底面看到了什么？ 云到底是什么呢？ 云是由小水滴或小冰晶组成的 物质由一种状态变成另一种状态的过程叫物态变化。 思考：总共有几种物态变化？（以水为例） 2.物态变化 （冰）固态 气态 （水蒸气） 液态（水） 水可以在三种状态间互相转化 物体的冷热程度叫做温度。 冷 热 二、温度 :只凭感觉判断温度可靠吗？ 　　只凭感觉判断温度是不可靠的． 　　要准确判断温度的高低，就要用测量温度的工具——温度计进行测量． 温度的测量 液体温度计的原理是： 利用液体的热胀冷缩性质来测量温度． 冷水 热 水 温度计的原理 100 100℃ 0℃ 0 每一小格 表示1 ℃ 1标准大气压下沸水的温度规定为100 ℃ 1标准大气压下冰水混合物的温度规定为0 ℃ 单位：摄氏度（符号 ：℃ ） 0℃和 100℃之间分成100等份,每一等份为1 ℃ 。 如果比0 ℃还低应标在哪里？ 比100 ℃还高呢？ 20 10 0 记作12℃ 读作12摄氏度 温度计的读数 0 10 读作 记作－4 ℃ 负4摄氏度 或零下4摄氏度 50 40 30 30 20 10 10 20 30 39℃ 24 ℃ -18 ℃ 下列温度计的示数是多少？ 连续缺点 ----替代法 1，上端开口， 受大气压影响严重 2，液柱变化不明显 3，瓶子太大，携带 不方便 4，水太少，体积 变化不明显 改造温度计： 连续缺点---替代法 点击播放 温度计的分类 按液体的不同 （1）水银温度计 （2）酒精温度计 （3）煤油温度计 按用途分　　 （1）实验用温度计 （2）体温计 （3）寒暑表 实验用温度计 体温计 寒暑表 温度计的结构 玻璃外壳 感温泡 感温液 单位 毛细玻璃管 刻度标尺 ℃ ℃ 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 量程 最低温度？ 最高温度？ 1℃ ～ 分度值 110℃ －20℃ 量程：温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围。 分度值：每一小格代表的温度值 温度计的量程 和分度值 如果所测的温度过高，超出了温度计所能测量的最高温度，会出现什么后果? 想想议议 如果所测的温度过低，低于了温度计所能测量的最低温度，会出现什么后果? 908070605040302010 908070605040302010 将测不出温度 使用前应选择量程合适的温度计。 温度计里的液体可能将温度计胀破 ！ 温度计的使用方法 玻璃泡碰到容器壁 玻璃泡碰到容器底 玻璃泡未全浸入液体中 下面这些做法是否正确？为什么？ B D C A 讨论： 测量时温度计的感温泡要全部浸入被测液体， 不要碰到容器底和容器壁 读数时温度计玻璃泡离开被测液体 读数时温度计感温泡要 继续留在被测液体中 正确 下面那种读数方法是正确？为什么？ 甲 乙 丙 （俯视） （仰视） （平视） 读数时视线要与液柱的上表面相平 偏大 偏小 会“选”：选用量程合适的温度计，认清温度计的量程 和分度值。 会“放”：测液体温度时，玻璃泡要全部浸入被测液体中， 不要碰到容器壁和容器底 会“测”：待温度计示数稳定后再读数；读数时感温泡要继 续留在被测液体中，视线要与液柱的上表面相平。 会“记”：记