医教结合康复研究中心 康复技术 聋生康复训练—刻瓷.docVIP

特殊教育专业资源库 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 特殊教育专业资源库 聋生康复训练—刻瓷 来源：中国特殊教育网 听觉的障碍以及由此造成的语言沟通问题阻碍了听障学生从社会文化中汲取营养，也限制了他们创新能力的发展。但是他们仍旧具有自己的优势，比如他们的视觉能力较强，也有较强的模仿能力和想象力。刻瓷这项艺术正适合听障学生的身心特点，刻瓷这项艺术的可塑性强，想象空间大，艺术成分高，深受人们的喜爱和推崇。刻瓷活动可以充分发挥听障学生注意力集中，善于观察模仿的优势。能让学生快乐地学会动脑与动手，锻炼手眼协调能力及小肌肉进行精细动作的能力，使他们练就出一双灵巧的手，把他们培养成心灵手巧的人。而且刻瓷不仅可以培养学生的观察能力、想象能力、动手能力、概括能力、审美能力、夸张创造能力，还可以发展学生的形象思维，启迪学生的心智，陶冶心灵，提高自信心，促进学生身心健康发展。