医教结合康复研究中心 康复技术 聋生康复方法——唇读.docVIP

特殊教育专业资源库 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 特殊教育专业资源库 聋生康复方法—唇读 我国“唇读”术语主要源于西方。读话，又称 “看话”、“视话”、“唇读”。听觉障碍者“利用视觉信息，感知言语的一种特殊方式和技能。看话人通过观察说话人的口唇发音动作、肌肉活动及面部表情，形成连续的视知觉，并与头脑由中储存的词语表象相比较和联系，进而理解说-话者的内容”。 我国著名聋教育家洪雪立曾说过：“看话是通过观察说话时对方嘴巴的动作，来了解他说话的语言技能。它和人类的其他技能一样有它客观内在的规律。人们对它的认识、发现和利用是经过长时期的经验和逐步发展起来的。它不仅是聋哑儿童对人交际的最方便的方法和他们学习语言最基本的步骤，而且又是决定教师语言教学成败的关键。” 英国科学家已研制出可以分辨不同语言的唇读计算机。其实研究人员一直在开发可以读唇语的计算机，但是它们被“教会”识别各种语言还是第一次。科学家指出，这项发明对耳聋患者、执法机构以及嘈杂环境中的工作者具有实际应用意义。 这项研究由英国东安格利亚大学计算机科学学院的Stephen Cox和Jake Newman指导完成。该技术是通过对23位掌握两种或三种语言的人的唇部动作进行统计建模而开发的。该系统能够识别单个讲话者所说的语言，而且具有很高的准确性。这些语言包括英语、法语、德语、阿拉伯语、汉语普通话及粤语、意大利语、波兰语和俄语和日语。 Cox表示：“这是自动唇读技术的一次令人激动的进步，它第一次科学地证实了我们已有的直观推断，即当人们讲不同的语言时，他们会以不同的顺序出现不同的唇形。”Cox介绍说，“例如，我们发现讲法语的人较常出现圆唇形，而讲阿拉伯语的人具有很明显的舌部动作。” Cox补充说：“多年来，科学家一直在进行语音和语言处理法则的基础研究，比如噪音中的语音识别、公式化语言建模、由语音合成所做的语言处理以及语音处理应用的开发。” 据研究人员介绍，自动唇读技术中蕴含着许多科学挑战。现已经解决了其中的几个主要科学问题，包括面部动作与感知语音之间是什么关系；讲话者的语言以及谈话内容如何影响这种关系；语言、讲话者的姿势以及谈话内容对识别准确度有什么影响等。 这项研究属于一个更宽泛的自动唇读项目中的一部分。该项目将建立在先进的计算机视频和语音识别技术之上，对视频中的自动唇读进行研究和评估，从而开发能够对来自视频中的目标进行自动、语言独立唇读的工具和技术。该项目还寻求量化人类以及自动机器的能力。研究人员下一步将使这个系统更加适合个人生理学，以及人们说话的方式。 根据中国特殊教育网、百度百科内容整理