培训项目 作业习题 特殊教育教师资格考试17.docVIP

特殊教育专业资源库 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 特殊教育专业资源库 特殊及哦啊与教师资格考试17 　一、单选 　　1.1632年出版的（ ）标志着教育学已经成为一门独立的学科。 　　A.《大教学论》 B.《普通教育学》 　　C.《教育学》 D.《新教育大纲》 　　2.我国最早实行的现代学制是（ ） 　　A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 　　3.儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期。这是身心发展（ ）规律的反映。 　　A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性 　　4.培养全面发展的人的唯一途径（ ） 　　A.教育与生产劳动相结合 B.大力开展素质教育 　　C.提高教育质量 D.注重人的个性、兴趣的培养 　　5.以教师的语言为主要媒介系统、连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是（ ） 　　A.演示法 B.讲授法 C.谈话法 D.陶冶法 　　6.下列不是专家型教师和新手型教师的区别的是（ ） 　　A.专家教师的课时计划以学生为中心，具有预见性 　　B.专家教师有一套完善的维持学生注意的方法 　　C.专家教师注重回顾先前知识 　　D.专家教师拥有丰富的教学策略 　　7.12岁到15岁，在心理学上属于（ ）时期。 　　A. 童年期 B. 少年期 C.青年早期 D.青年期 　　8.课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（ ） 　　A.有意注意 B.无意注意 　　C.兴趣 D.知觉 　　9.与意志品质自觉性相反的不良品质是（ ） 　　A.盲目 B.散漫 C.顽固 D.专断 　　10.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”属于（ ） 　　A.心境 B.应激 C.激情 D.心态 　　11.与人的责任心有关的情感体验属于（ ） 　　A.道德感 B.理智感 C.美感 D.热情 　　12.“吃不到葡萄说葡萄酸，得不到的东西就是不好的”这种心理防御方式称为（ ） 　　A.否认 B.文饰 C.投射 D.幻想 　　13.我国基础教育的学校实行（ ） 　　A.党支部负责制 B.校长负责制 C.集体负责制 D.校务委员会负责制 　　14.新课程提倡的三维教学目标是指（ ） 　　A.知识、技能和方法 　　B.情感、态度和价值观 　　C.知识、技能和情感 　　D.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观 　　15.某校一名学生在跑八百米时突然死亡，后查明该生患有严重的心脏病。学生家长事先将此事告知过该生的班主任。该班主任的行为（ ） 　　A.触犯了刑法 B.属于不作为侵权 　　C.侵犯了学生的生命权、身体权和健康权 D.没有违法 　　二、判断 　　1.构造主义认为心理学的研究对象不应该是意识，而应该是可以观察的事件，即行为。 （ ） 　　2.催眠是一种类似睡眠而实非睡眠的意识恍惚状态。 （ ） 　　3.测验法是使用专门的测量工具来测量被试某一种心理品质的方法。（ ） 　　4.国家主义教育思想源于古希腊的柏拉图，在19世纪达到高潮。 （ ） 　　5.教育学的研究对象应是以“教育事实、教育现象和教育规律”为基础的。（ ） 　　6.以人为本是科学发展观的基本价值取向，也是我国改革与发展的核心思想。（ ） 　　7.新课程的最高宗旨和核心理念是一切为了每一位学生的发展。 （ ） 　　8.预防未成年人犯罪的目的是增强未成年人的学习观念。 （ ） 　　9.学校应把智育放在首位，努力提高教师的教学水平，促进学生成绩的提高。（ ） 　　10.地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在各类学校入学。 （ ） 　　三、论述 　　1.试述思想品德的基本要素知、情、意、行的辩证关系及其对德育工作的要求。 　　2.简述发现学习与接受学习的优缺点。 　　四、案例分析 　　在A班的班会上，黄老师兴致勃勃地给学生发奖，六名成绩优秀的学生在阵阵掌声中陆续走上讲台，手捧“三好学生”大红奖状和笔记本，台下五十多双羡慕的眼光，更增添了他们的光彩和豪气。在领奖时，黄老师大力表扬了这六名学生的优点和骄人的成绩，号召大家向他们学习，争创优秀学生，整整一堂课就在激励与赞美中度过了。谁知黄老师回到办公室不久，就有学生来