人民版高中历史必修3专题一3宋明理学名师制作优质作业.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 课后训练 1．少林寺 楼前唐开元碑碑阴刻有“混元三教九流 ”， 略曰：“佛教 性， 道教保命， 儒教明 ， 常是正。 流 本， 墨流 世， 名流 ， 法流 制??各有所施，要在 融，一以 之??”此 从正面看， 者 、 髯，是佛祖 人物，代表 家。若 稍 角度，遮住画像右面， 左面就是 挽高髻的老子 面像，代表道教 (家 )；遮住左面，右面 是 戴儒巾的孔子 面像， 代表儒教 (家 )。画面是 迦牟尼、 孔子、老子三圣合体像。 此 反映的 是 ( )。 ．体 了古代中国儒、 、道三教合一的社会思潮 B．此三人不是同一 代的人，不可能同 出 C．儒、 、道三家的主 各不相同，冲突激烈 D．反映了儒家 中国 文化 生了决定性的影响 2． “朱熹在重新肯定儒家的基本学 ，也同 了儒家学 新的 ??它使儒 学有了整体和 的 展， 予了儒学一个新的面貌。 ” 里的“儒学一个新的面貌”主要是指 ( )。 ．从佛教与道教中汲取了有益的内容 B．糅合了道家、阴阳五行家的一些思想 C．更多地汲取了佛学中禅宗的思想 D．提出了“天下 主，君 客”的新命 3． “眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生 于先生。” 是中国 中非常典型的双关 。 其上 的“朱子高于孔子”的本 是人的眼珠子在位置上比 鼻孔高，其 意的最佳解 是 ( )。 ．朱熹 儒家学 的 献比孔子大 B．朱熹 承和 展了儒家学 C．朱熹使儒家思想成 封建正 思想 D．与孔子相比朱熹的学 更科学 4．《 坡志林》是 坡随手写下来的文字，他曾 ：“涂巷中小儿薄劣，其家所 苦， 与 ，令聚坐听 古 。至 三国事， 刘玄德 ， 蹙有出涕者； 曹操 ，即喜 唱快。” 明在北宋 期就出 了“尊刘 曹”的 象， 那么 种 象可能是受下列哪种思想的影响 ( )。 A ．“天人感 ” B．仁 C．理学 D．“ 世致用” 5． 在中国 文化主流思想的演 程中，下列人物中宣 “心外无物”的思想家是 ( )。 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 6． 王安石提出“形者，有生之本”，与之相对立的观点是 ( )。 A ．“心外无物” B ．“天地为万物之本” C．“夫形于天地之间也，物也” D ．“舍天地则无以为道” 7． “知是心之体，心自然会知。见父自然知孝，见兄自然知悌，见孺子入井自然知恻 隐，此便是良知，不假外求。” (《传习录》 ) 材料认为加强道德修养的途径是 ( )。 A ．知德合一 B．格物致知 C．致良知 D ．穷理格物 8． 以下各项中，属于明朝大儒王阳明提出的思想主张的是 ( )。 ．“己所不欲，勿施于人” B．“天者，理也” C．“饮食者，天理也；要求美味，人欲也” D．“知善知恶是良知，为善去恶是格物” 9． 阅读下列材料： 材料一 王守仁同朋友在郊外观赏风景时， 朋友指着山中开花的树问： “ 你说天下无心 外之物，山中树上的花自开自落，同我心有何相关？ ” 王守仁回答： “ 你不来看此花时，此 花与你的心同归于寂； 你来看此花时， 此花颜色一起明白过来， 就说明此花不在你的心外。 ” 王守仁曾经多次参与镇压农民起义和平定地方叛乱， 由此他认识到 “ 破山中贼易， 破心中贼 难”“ 心即理 ”“ 知行合一 ”“ 致良知为圣人教人第一义 ”。 材料二 朱熹说： “ 所谓天理，复是何物？仁、义、礼、智岂不是天理？君臣、父子、 兄弟、夫妇、朋友岂不是天理？ ”“ 一事不穷，则阙了一事道理；一物不格，则阙了一物道 理。 ” 材料三 程颐说： “天下只是一个理。 ”“ 万物皆是理。 ”“ 饿死事小，失节事大。 ” 请回答： 材料一中王守仁对“花”与“人心”关系的解释，反映了他怎样的哲学观点？他的思想核心是什么？ (2)陆王心学与程朱理学有何相同之处？ (3)根据以上材料及所学知识，说明宋明理学的主张有哪些可取和不可取的地方？ (只要各答出两条即可 )你认为应该如何对待传统文化？ 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 答案 1． A 解析：材料盛赞三种学说不同的功能， 将三种学说的代表人物合刻在一起， 体现出吸收各家所长的主张，这是三教合一思潮的具体体现。 2． A 解析： 结合所学知识可知， B、 C、 D 三项分别是董仲舒的新儒学、王阳明的心学、黄 宗羲思想的内容。故符合题意的是 A 项。 3． B 解析： 对联体现了朱子与孔子的关系，结合朱熹在儒学发展过程中的作用，所以选 B 项。 4． C 解