人民版高中历史必修3专题一四明末清初的思想活跃局面名师制作优质作业1.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 自我小测 一、 1 李 提出“穿衣吃 ，即是人 物理”的主 ，其最主要作用是 ( ) A ． “心”是天地万物的渊源 B．否 儒家 典是“万世之至 ” C．反 以“圣人”之言来判 是非 D．从根本上否定了“天理”的存在 2 某思想家 ： “我之出而仕也， 天下?? 万民， 非 一姓也。 ”他所反 的是 ( ) A ．民主共和制 B ．中央集 制 C． 制主 制度 D ．君主立 制 3 明末清初，“工商皆本”思想主 提出的根本原因是 ( ) ． 耕 不断 展 B．弃 商 象日益增多 C．商品 得到蓬勃 展 D．自然 失主 地位 4 黄宗羲 中国近代 民主革命 生 一定的影响，主要是因 他 ( ) ．率家 子弟参加抗清斗争 B．揭露和批判君主 制制度 C．反 的重 抑商思想 D． 极倡 世致用的思潮 5 炎武 ： “保国者， 其君其臣肉食者 之。 保天下者， 匹夫之 ， 与有 焉耳矣。 ” 一思想的深 影响在于 ( ) ． 了宋明理学的 治地位 B．激 中 民族的社会 任感 C．促 了 本主 萌芽的 展 D．推 了民主革命思想的形成 黄宗羲提出“是非决于学校”， 炎武主 “以天下之 ，寄之天下之人”，其相同 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 是 ( ) A ．猛烈抨 社会 弊 B．倡 君臣平等思想 C．抨 官吏腐 行 D．反 君主 制 治 7 唐甄在《潜 》中指出：“自秦以来，凡 帝王者皆 也！” 明他 ( ) A ．批判 制主 君 B．崇尚 明君主 治 C．否定儒家 思想 D．要求推翻封建制度 8 王夫之 “天地之化日新”， 史运 是“ 之必然”。 明他 ( ) ．具有朴素的唯物 思想 B．极力主 “循天下之公” C．反 帝王以天下 私 D． 烈要求改革法制之弊 二、非 下列材料： 材料一 人之是非，初无定 ?? 咸以孔子之是非 是非，故未 有是非耳。 —— 李 《藏 》 夫童心者， 假 真，最初一念之本也。若失却童真，便失却真心；失却真心，便失却 真人 ?? 故 人有男女 可， 谓见 ( ： 见识 )有男女， 可乎？ 有 短 可， 男子 尽 ， 女子 尽短，又 可乎？ —— 李 《焚 》 材料二 李 在麻城， 但有无数来自各地的追随者， 几使麻城一境如狂， 他的 “异端 ” 思想由此广泛 播。 与此同 ， 麻城乃至京城的保守 力 李 的迫害也逐 升 ?? 最 经( 明)神宗御批，以 “敢倡乱德，或世 陷民 ” 的罪名逮捕下 ，并焚 其著作。不愿屈服的李 在 中 ： “志士不忘在沟壑， 勇士不忘 其元；我今不死更何待，愿早一命 黄泉。 ” 随后自 身亡。 —— 袁行霈《中 文明史》 完成： (1)依据材料一概括李 的基本主 ，指出 些主 生的 代背景。 (2)依据材料二指出李 被 “异端”的原因及其 表 的精神品 。 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? (3)有学者认为，李贽的著作尽管在当时影响很大，但并没能在历史上开拓出一条新路。 结合明清之际中国社会的实际状况，从政治、经济和思想三方面予以说明。 阅读下列材料： 材料一 是以其 (君主 )未得之 (天下 )也，荼毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，曾不惭然，曰： “ 我固为子孙创业也 ” 。其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天 下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，曰： “此我产业之花息也 ”。然则，为天下之大 害者，君而已矣！ 材料二 古者以天下为主， 君为客， 凡君之所毕世而经营者， 为天下也； 今也以君为主， 天下为客，凡天下亡无地而得安宁者，为君也。 —— 以上两则材料均摘自黄宗羲《明夷待访录 ·原君》 材料三 或曰：臣不与子并称呼？曰：非也。父子一气，子分父之身而为身。故孝子虽 异身，而能日近其气，久之无不通矣；不孝之子分身而后，日远日疏，久之而气不相似。君臣之名，从天下而有之者也。吾无天下之责，则吾在君为路人。出而仕于君也，不以天下为事，则君之仆妾也；以天下为事，则君之师友也。夫然，谓之臣，其名累变。夫父子，故不可变者也。 —— 黄宗羲《明夷待访录 ·原臣》 请完成： 依据材料一指出，黄宗羲认为“君主”和“百姓”是什么关系？这反映了他的什么思想倾向？ 材料二主要反映了黄宗羲怎样的思想主张？他的这一思想主张具有怎样的内在局限 性？ 依据材料三概括指出，黄宗羲认为“君臣”关系与“父子”关系存在着怎样的不 同？ 综合上述材料并结合所学