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六年级数学竞赛思维训练（03）枚举方法 学校 姓名 绩 枚举方法就是根据题目要求，将符合要求的结果不重复、不遗漏地一一列举出来，或进行分类 列举出来，从而解决问题的方法。 例1 ?小明和小红玩掷骰子的游戏，共有两枚骰子，一起掷出。如果两枚骰子的点数和 为7,则小明胜；如果点数和为 8,则小红胜。他们两人谁获胜的可能性大? （ ）为什么？（ ） 例2 例2?数一数，下图中有多少个三角形? 例3?小明的寒假作业有语文、数学、英语三门，他准备每天做一门，且相邻两天不做 同一门。如果小明第一天做语文，第五天也做语文，那么这五天作业他共有多少 种不同的安排方式？（ ） 例4?是否存在自然数n，使得n2 + n+ 2能被3整除？（ ） 练习题 成绩 1.甲、乙两人做游戏，从卡片2、3、7、8中任意抽取两张。如果它们的积是 2的倍数, 甲胜；如果它们的积是3的倍数，乙胜。谁获胜的可能性大？（ ）为什么? （ ） ）种不同的拆法（拆成的2?将6拆成两个或两个以上的自然数的和，一共有（ 数字相同顺序不同的拆法算同一种拆法）。 ）种不同的拆法（拆成的 3 ?右图中一共有（ ）个三角形 3 ?右图中一共有（ ）个三角形 4?小明有10块巧克力，如果每天至少吃3块，吃完为止，那么小明一共有（ ） 种不同的吃法。 5?甲、乙比赛乒乓球，五局三胜。已知甲已经胜了第一盘，甲最终获胜情况一共有 ）种可能。