教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷14640.docxVIP

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  • 2021-02-03 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷14640.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:在学习过程中,学习者为提高学习效果,尽可能的让多种感言参与学习,这种学习策略属于() 单项选择题 A、组织策略 B、精细加工策略 C、元认知策略 D、复述策略 2:经验类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用?() 单项选择题 A、心理官能的发展 B、两种任务的共同要素 C、概括化的原理 D、对各要素间整体关系的理解 3:“重感情、讲义气,能与同学和睦相处,但常与几个小团体亲密无间,尚未意识到情感的社会意义”,这些语句描述的是中学生道德情感社会性发展趋势的() 单项选择题 A、第一级水平 B、第二级水平 C、第三级水平 D、第四级水平 4:一般观念要真正成为个人的道德价值观,须经历()阶段。 多项选择题 A、选择 B、认同 C、接受 D、赞赏 E、行动 5:学校情境下学与教相互作用过程中的基本要素有()。 多项选择题 A、学生 B、教师 C、教学内容 D、教学媒介 E、教学环境 6:青少年喜欢追求时尚、赶时髦,这在心理学上叫做()。 单项选择题 A、晕轮效应 B、从众 C、模仿 D、服从 7:教育心理学初创时期的时间大致为()。 单项选择题 A、19世纪20年代以前 B、19世纪80年代 C、20世纪20年代

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