七年级历史下册第11课教案.docVIP

七年级历史下册 第11课 万千气象的宋代社会风貌 目标管理： 【知识目标】 掌握宋代社会生活的概述，主要包括当时流行的穿着打扮、饮食的主要特点，居住的条件和房屋建筑的样式；交通旅行的条件；文化娱乐活动、节庆风俗等。 【能力目标】通过了解过去的社会生活历史，有助于更好地认识我们现在的社会生活，提高创造性地改进社会生活的能力。培养学生搜集材料的能力，历史与现实的联系能力，比较、归纳、探究的能力。 【情感体系】①历史上民族文化与民族融合对人们日常生活产生的影响。②通过对于过去日常生活的了解，拉近学生与历史之间的距离，加深学生对中华民族的历史和文化认同感与亲和力。③增强对历史文化遗产的保护意识。 教材分析： 突出重点：服饰问题涉及到各民族间文化和生活方式的相互影响。瓦子：瓦子属城市商业繁荣的问题。 突破难点：从瓦子看城市商业繁荣的问题。 教学策略：讲述法、演示法、分析法、讨论法、归纳法、粘贴法。 教学资源：学生搜集到的老照片、老剧照、古服饰或是自做的模型以及多媒体课件。 教学过程预设： 导入：投影显示有关宋朝经济发展的史实，然后阐述社会生产的进步促使人 们日常生活发生新的变化，因此，出现了丰富多彩的宋代的社会生活。 由学生概括宋代社会风貌讲述了哪两个方面的内容，这两个方面的内容又 分别包括哪些具体的内容。 新课： 一、衣食住行等习俗的