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投射测验的分类及实例 联想法：要求被试者说出由某种刺激引起的联想。 构造法：要求被试编造或创造一些作品。 完成法：要求被试完成某种材料。 选择或排列法：要求被试依据某种原则对刺激材料进行选择或予以排列。 表露法：要求被试利用各种媒介自由地表露自己的心理状态。 罗夏墨迹测验 主题统觉测验（TAT） 投射测验的评价 优点： 掩蔽性 局限： 投射测验一般为个体测验 投射测验对主试和评分者的要求很高，一般只能由经验丰富、有专业背景的人担当 对投射测验结果的评价带有浓厚的主观色彩，不能满足人事测评的公正性原则 3、能力测验 能力 科学智能 社会智能 专业能力 特殊能力 非专业能力 一般能力 创造能力测试 迅速写出包括一个指定字母的词，如包含Ｏ的词； 迅速列出属于某一种类的事物的名称； 列举近义词； 请列举报纸的用途； 假如人不再需要睡眠，会出现什么情况？ 案例分析: 李鸿的一次应聘经历 三 情境模拟法 公文筐处理 无领导小组讨论 角色扮演法 与人谈话 即席演讲 运用最广、最为重要 测评人际关系处理能力 情景模拟的定义 即创立一个模拟的管理系统或工作场景，将被试者纳入该系统中，采用多种评价技术和手段，观察和分析被测者在模拟的工作情境压力下的心理和行为，以测量其管理能力和潜力的测评方法。 思考： 情景模拟对哪些测评指标比较敏感？ 情景模拟在人员选拔中一般处于什么样的位置？