苏科版七年级数学下册教学课件-7.4 认识三角形11.pptxVIP

7.4 认识三角形; 将橡皮筋的一端固定在△ABC的顶点A上，另一端从点B出发沿BC方向移动，在这个过程中，橡皮筋（线段）的位置不断变化，你认为其中有哪些位置是特殊的？请与同学交流． ;;;;;;;;实践探索：;实践探索：;反馈巩固;3．如图 （1）若AM是△ABC的中线，BC=12cm， 则BM=CM= cm； （2）若AD是△ABC的角平分线， 则∠BAD=∠DAC= ； 若∠BAC=106o，则∠DAC= o； （3）若AH是△ABC的高，是△ABH是 三角形。; 通过今天的学习，你知道什么是三角形的中线、角平分线和高？通过画图，你发现三角形的中线、角平分线、高各有怎样的特征？你会正确运用吗？通过这节课的学习，你能感悟“从复杂的图形中分解出简单的图形”的思考过程吗？;1.如图，AD是△ABC的中线，如果△ABC的面积是18cm2，则△ADC的面积是 cm2． 2.如图，在△ABC中，已知点D，E，F分别为边BC，AD，CE的中点，且S△ABC=4cm2，则S阴影= cm2． ;思考题： 　　如图，AF、AD分别是△ABC的高和角平分线，且∠B＝36o，∠C＝66o，求∠DAF的度数．;谢 谢