初中心理健康_9.换我心为你心教学课件设计.ppt

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我和你的约定 积极参与 真诚表达 认真倾听 游戏——捉手指 游戏规则:请伸出你的左右手,左手掌心朝下,右手食指朝上,将你的左手掌放在左边相邻同学的右食指上,你的右食指放在右边相邻同学的左手掌下。我说捉手指游戏文字,当说到“父母”两字时请用你的左手掌抓别人的右食指,而你的右食指要缩回。 换我心为你心 他很爱她 她,细细的瓜子脸,弯弯的峨眉,面色白皙,美丽动人。可是有一天,她不幸遇上了车祸。痊愈后,脸上留下几道大大的丑陋伤疤。你觉得,他会一如既往的爱她吗? A.他一定会 B.他一定不会 C.他可能会 她很爱他 他是商界的精英,,沉稳,敢打敢拼。忽然有一天,他破产了。你觉得她还会像以前一样爱他吗? A.她一定会 B.她一定不会 C.她可能会 我与父母的冲突具体有哪些? 心理小剧场 旁白:周末的一天,你在家写作业的时候,你的异性同学给了打电话了,你接完之后,父母说了这些话、、、、 家长: 孩子A: 孩子B: 孩子C: 孩子D: 我学钢琴时,妈妈每天都拿着棍子站在我后面,“她站了5、6年后,我告诉她,我不要学了!太没有意思了,她在我后面抓狂,我就被打了!当时我觉得好委屈。” 但是后来一想,我坐着弹钢琴累,她站在后面不会累吗?手拿棍子不酸吗?她是基于对我的关心啊。于是我后来积极与妈妈沟通交流。 也就是在妈妈的支持鼓励下他成为音乐界一代天王。 听妈妈的话MV(动画) _标清.mp4 沟通需要方法、技巧 1.请同学们来想一想在平时我们与父母进行怎样的沟通呢?(小组讨论) 1.我看到(或听到)了、、、、(把父母的一些举动或者说的话向父母澄清一遍,也就是说事实) 2.我认识到了、、、、(客观的陈述自己的做法带给父母的感觉) 3.我的感受、、、、(说出此时自己的内心感受) 4.我的需要、、、、、(真诚的对父母提出你的要求) 例如:看到您很担心的样子,我知道是异性同学的电话让您担心了,其实我就是想和同学多交流一下,我需要您的理解 爱要大声说出来 我相信你肯定有对父母想说的话,现在请同学们拿起你们的笔,把对父母的爱写出来吧。

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